78
BAB V SIMPULAN DAN SARAN
A. Simpulan
Berdasarkan analisis data dan hasil penelitian yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa :
1. Tingkat penggunaan media pembelajaran Edmodo pada kategori tinggi sebesar 5, kategori sedang sebesar 29, kategori rendah sebesar 54 dan
kategori sangat rendah 12 dan untuk tingkat hasil belajar siswa pada kategori kompeten sebesar 36 dan kategori tidak kompeten sebesar 64.
2. Tidak ada hubungan antara pengunaan media pembelajaran edmodo dengan hasil belajar siswa kelas X Kompetensi Keahlian Teknik Komputer Jaringan
pada pelajaran simulasi digital tahun Ajaran 20142015. Hal ini ditunjukan dengan hasil uji korelasi yang diperoleh nilai r hitung sebesar 0,016 lebih kecil
dari r tabel sebesar 0,189 dan nilai siginifikansi p sebesar 0,897 lebih besar dari nilai signifikansi yang ditetapkan sebesar 0,05. Namun, berdasarkan hasil
uji korelasi yang dilakukan secara terpisah pada masing-masing indikator bahwasannya ada korelasi antara indikator motivasi penggunaan media
pembelajaran edmodo dengan hasil belajar yang ditunjukan dengan nilai r hitung sebesar 0,234 dan nilai signifikansi p sebesar 0,016. Hal tersebut,
berarti bahwa motivasi menjadi faktor pendukung dalam penggunaan media pembelajaran edmodo dan kurang optimalnya penggunaan media edmodo
yang disebabkan oleh kurangnya fasilitas untuk mengakses edmodo dan kurangnya variasi aktivitas pada edmodo menjadi faktor penghambat.
79
B. Keterbatasan Penelitian
1. Penelitian ini hanya meneliti hubungan penggunaan media pembelajaran edmodo yang terdiri dari beberapa indikator dengan hasil belajar siswa,
dimana faktor-faktor yang mempengaruhi hasil belajar tidak diteliti. 2. Penelitian ini hanya dilaksanakan dalam wilayah satu sekolah saja, sehingga
hasil dari penelitian ini belum dapat digeneralisasikan untuk wilayah yang lebih luas lagi yaitu kecamatan atau kabupaten.
3. Penelitian ini hanya berdasarkan pendapat siswa saja, belum ditunjang dari
pendapat lain yang lebih mendalam yaitu guru.
C. Saran
Kategori