18
b. Permainan Bola Voli 2 Vs 2 Menggunakan Bola Plastik Berbalut
Spon
Imam Soejoedi 1979: 1 menyatakan permainan merupakan cabang olahraga yang kita gunakan sebagai alat dalam usaha pendidikan.
Bermain merupakan peristiwa hidup yang sangat digemari oleh anak- anak ataupun orang dewasa. Bermacam-macam kegiatan yang ada dalam
olahraga permainan di sekolah, banyak fungsi-fungsi kejiwaan dan kepribadian yang dapat dikembangkan seperti keseimbangan mental,
kecepatan proses berfikir, daya konsentrasi, dan lain sebagainya. Fungsi- fungsi kejiwaan tersebut sangat mungkin dikembangkan dalam bermain.
Bermain bola voli 2 vs 2 ialah bentuk permainan bola voli yang dimodifikasi dari segi ukuran lapangan dan dari jumlah pemain. Jika
dalam bermain bola voli pada umumnya panjang lapangan yang digunakan adalah 18 meter dan lebar 9 meter, maka dalam sistem
bermain 2 vs 2 dimodifikasi menggunakan ukuran lapangan mini yang panjang dan lebarnya 3x9 meter. Kelebihan bermain bola voli 2 vs 2
adalah siswa mempunyai kesempatan memvoli bola lebih banyak, sehingga siswa menjadi lebih aktif. Kekurangan bermain 2 vs 2 adalah
siswa hanya bisa melakukan kerjasama yang terbatas yaitu dengan satu teman.
Menurut Soegijono 2003: 54, pembelajaran passing bola voli dengan model bermain merupakan suatu cara mengajarkan teknik dasar
passing bola voli dengan melalui macam-macam bentuk permaianan yang mengarah pada passing bola voli dan di dalam permainan tersebut
19 lebih memfokuskan pada keaktifan tangan peserta didik agar terus
bergerak sehingga nantinya dapat merangsang peserta didik untuk dapat melakukan passing dengan baik.
Permainan bola voli mini ukuran bola yang digunakan adalah ukuran 4. Bermain bola voli dengan model bermain menggunakan bola
plastik yang berbalut spon dimaksudkan untuk mengurangi rasa sakit pada lengan peserta didik karena benturan bola pada saat mempassing
atau memukul bola. Bola plastik berbalut spon mempunyai kelebihan yaitu mempermudah peserta didik dalam melakukan gerak karena bola
tidak cepat jatuh. Adapu kelemahan dari bola ini adalah kalau dipassing susah memantul karena terlalu ringan serta pantulannya tidak sempurna
seperti bola standar dan bola mudah rusak. Pemberian materi passing bola voli dalam bentuk permaianan
dengan menggunakan bola plastik yang berbalut spon bertujuan agar tercipta unsur senang dan kegembiraan pada saat proses pembelajaran
karena apabila peserta didik merasa senang dan mersa tidak sakit saat menjalankan tugas-tugas yang diberikan guru, dalam hal ini khususnya
materi passing bola voli. Adapun prosedur dalam pembelajaran passing bola voli dengan model bermain ini adalah pertemuan dilakukan
sebanyak 1 kali tatap muka. Tindakan dengan bermain bertujuan untuk meningkatkan minat peserta didik dalam pembelajaran passing bola voli.
Peraturan yang diterapkan dalam bermaian 2 lawan 2 dengan menggunakan bola plastik berbalut spon adalah sebagai berikut:
20 1
Jumlah pemain dalam setiap regunya terdiri dari 2 orang. 2
Jumlah poin tertinggi dalam 1 set 25. 3
Dengan sistem rally point. 4
Rally point adalah dimana bola mati, yang berarti poin buat lawan dan langsung berpindah service.
5 Service dilakukan secara bergantian serah jarum jam.
6 Dalam permainan ini, siswa dapan menggunakan semua teknik
pukulan yang sudah dikuasai. 7
Bermainlah dengan baik dan kembangkan kerja sama antara teman.
4. Hakikat Passing Bawah
Kategori