Faktor - Faktor yang Mempengaruhi Minat Ciri-ciri Minat

b. Minat Terpola, adalah minat yang timbul sebagai akibat adanya pengaruh dari kegiatan-kegiatan berencana yang terpola, terutama kegiatan belajar mengajar baik dari lembaga sekolah maupun dari luar sekolah Moh. Surya dalam Susilaningsih, 1993:18, menyebutkan adanya tiga minat, yaitu: a. Minat Volunter, yaitu minat yang timbul secara sukarela dan muncul dengan sendiri tanpa adanya pengaruh dari pihak luar b. Minat Involunter, yaitu minat yang timbul dari diri dengan pengaruh suatu situasi yang diciptakan c. Minat Non volunter, yaitu minat yang ditimbulkan secara sengaja dipaksakan atau diharuskan. Dari beberapa pendapat di atas dapat disimpulkan bahwa minat dapat dibedakan menjadi dua, yaitu minat yang tumbuh secara alami pembawaan yang biasanya dipengaruhi faktor keturunan atau bakat alamiah, dan minat yang tumbuh karena proses pembelajaran bisa berubah karena pengaruh dari lingkungan. Kedua minat tersebut sulit dipisahkan karena saling berperan dan mendukung dalam pembentukan minat individu terhadap sesuatu termasuk mendorong munculnya seseorang dalam pencapaian suatu cita-cita. Macam-macam Minat Kuder dalam Purwaningrum, 1994:14, mengelompokkan minat menjadi 10, yaitu: 1. Minat terhadap alam sekitar, yaitu minat terhadap pekerjaan-pekerjaan yang berhubungan dengan alam, binatang, dan tumbuhan. 2. Minat mekanis, yaitu minat terhadap pekerjaan yang berkaitan dengan mesin-mesin atau alat teknis. 3. Minat hitung-menghitung, yaitu minat terhadap jabatan yang membutuhkan perhitungan. 4. Minat terhadap pengetahuan, yaitu minat untuk menemukan fakta-akta baru dan pemecahan problem. 5. Minat persuasif, yaitu minat terhadap pekerjaan yang berhubungan mempengaruhi orang lain. 6. Minat seni, yaitu minat terhadap pekerjaan yang berhubungan dengan kesenian, kerajinan, dan kreasi tangan. 7. Minat literer, yaitu minat yang berhubungan dengan masalah-masalah membaca dan menulis berbagai karangan. 8. Minat musik, yaitu minat terhadap masalah-masalah musik, seperti menonton konser, dan memainkan alat-alat musik. 9. Minat layanan sosial, yaitu minat terhadap pekerjaan membantu orang lain. 10. Minat klerikal, yaitu minat yang berhubungan dengan pekerjaan administratif.

5. Media Pembelajaran a. Pengertian Media Pembelajaran.

Salah satu komponen penting dalam proses pembelajaran adalah media pembelajaran. Agar proses pembelajaran dapat berhasil dan berjalan lancar peranan penggunaan media pembelajaran sangat dianjurkan. Karena disamping dapat membantu mempermudah dalam