Jenis-jenis Media Pembelajaran Media Pembelajaran a. Pengertian Media Pembelajaran.

luasnya jangkauan yang ingin dilayani. Faktor-faktor tersebut pada akhirnya harus diterjemahkan dalam keputusan pemilihan. Beberapa faktor orang memilih media antara lain adalah : 1 Bermaksud mendemonstrasikan materi yang akan disampaikan media tersebut. 2 Merasa sudah akrab dengan media tersebut. 3 Ingin memberi gambaran atau penjelasan yang lebih konkret. 4 Merasa bahwa media dapat berbuat lebih dari yang bisa dilakukannya. Dari uraian di atas dapat diartikan bahwa kriteria pemilihan media harus dikembangkan sesuai dengan tujuan yang ingin dicapai, kondisi dan keterbatasan yang ada dengan mengingat kemampuan dan sifat sifat khasnya karakteristik media yang bersangkutan.. Neozonk 2007; 11 mengutip pendapat Wilkinson yang mengatakan bahwa ada beberapa hal yang perlu diperhatikan dalam memilih media pembelajaran yakni : a Tujuan Media yang dipilih hendaknya menunjang tujuan pembelajaran yang dirumuskan. Tujuan yang dirumuskan ini adalah kriteria yang palling cocok, sedangkan tujuan pembelajaran yang lain merupakan pelengkapan dari kriteria utama. b Ketepatgunaan Jika materi yang akan dipelajari adalah bagian-bagian yang penting dari benda, maka gambar seperti bagan dan slide dapat digunakan. Apabila yang dipelajari adalah aspek-aspek yang menyangkut gerak, maka media film atau video akan lebih tepat. Wilkonson menyatakan bahwa penggunaan bahan-bahan yang bervariasi menghasilkan dan meningkatkan pencapaian akademik. c Keadaan siswa Media akan efektif digunakan apabila tidak tergantung dari beda interindividual antara siswa. Misalnya, kalau siswa tergolong visual maka siswa tersebut dapat belajar dengan media visual. d Ketersediaan Walaupun suatu media dinilai sangat tepat untuk mencapai tujuan pembelajaran, media tersebut tidak dpat digunakan jika tidak tersedia. Menurut Wilkinson, media merupakan alat mengajar dan belajar, peralatan tersebut harus tersedia ketika dibutuhkan untuk memenuhi keperluan siswa dan guru. e Biaya Biaya yang dikeluarkan untuk memperoleh dan menggunakan media hendaknya benar-benar seimbang dengan hasil-hasil yang akan dicapai.

6. Multimedia sebagai Media Pembelajaran

Pemanfaatan teknologi multimedia sebagai interactive multi media instructional IMMI, sebagai salah satu sarana pembelajaran bagi