45
2. Minat belajar siswa Variabel terikat dalam penelitian ini adalah minat belajar siswa.
Minat belajar siswa yang dimaksud adalah respon yang muncul pada siswa ketika melaksanakan pelajaran teori pada kompetensi pemeliharaanservis
sistem AC Air Conditioner dan komponennya. Adapun aspek yang akan dijadikan acuan penelitian terdiri dari beberapa indikator yakni perasaan
senang, perhatian dan aktivitas siswa ketika proses belajar mengajar sedang berlangsung.
D. Tempat dan Waktu Penelitian.
Penelitian ini dilakukan di SMK Muhammadiyah Prambanan. Pemilihan tempat ini didasarkan pada alasan:
1. Belum pernah dilakukan penelitian serupa pada sekolahan yang bersangkutan.
2. Peneliti mendapat kemudahan dalam hal pengurusan perijinan dari pihak sekolah.
Sedangkan waktu pelaksanaan penelitian adalah pada semester I tahun ajaran 2011 2012, bulan Oktober sampai November 2011.
E. Populasi dan Sampel 1. Populasi
Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas XII dengan jumlah 132 siswa yang terbagi dalam 4 kelas di Jurusan Teknik Otomotif
SMK Muhammadiyah Prambanan.
46
2. Sampel
Sampel dalam penelitian ini diambil secara purposive sampling, yang terdiri dari 2 kelas 1 kelas kelompok eksperimen dengan jumlah 33 siswa
dan 1 kelas kelompok kontrol berjumlah 35 siswa. Dipilihnya kelas XII OC dan XII OD karena kedua kelas sudah mendapatkan pelajaran Sistem AC.
Partisipasi mengikuti pelajaran dan nilai harian pada mata pelajaran tersebut rata rata rendah, serta kelas yang sudah ditentukan oleh sekolah.
F. Instrumen Penelitian
Instrumen merupakan pengumpul data dalam penelitian. Tujuan dari penggunaan instrumen adalah untuk memudahkan peneliti dalam mengambil
dan mengolah data. Menurut Sudjana dan Ibrahim 2001: 99, instrumen penelitian sebagai alat pengumpul data dibedakan menjadi: 1 test; 2
wawancara; 3 daftar inventaris; 4 skala pengukuran; 5 observasi; 6 sosiometri.
Pada penelitian ini instrumen yang digunakan adalah kuesioner atau angket. Instrumen angket ini digunakan untuk mengetahui minat belajar siswa
berdasarkan tiga indikator diantaranya perasaan senang, perhatian dan aktivitas siswa.
Angket adalah daftar pernyataan yang didistribusikan kepada responden untuk diisi dan dikembalikan atau dapat juga dijawab di bawah pengawasan
peneliti. Angket pada umumnya meminta keterangan tentang fakta yang diketahui oleh responden atau juga mengenai pendapat atau sikap Nasution,
2003: 128. Instrumen dalam penelitian ini divalidasi oleh ahli materi.
