2.9 Memiliki perilaku hidup sehat.
Menunjukkan perilaku hidup sehat.
15. 3.2 Memahami dan menganalisis bahaya penggunaan narkoba
Menjelaskan jenis-jenis narkoba
dan bahaya penyalahgunaan narkoba
16. 4.11 Menyajikan hasil identifikasi dan analisis bahaya
penggunaan Narkoba
Melakukan identifikasi tentang
jenis-jenis dan bahaya penyalahgunaan narkoba
U. Tujuan Pembelajaran
Setelah melalui proses pembelajaran peserta didik dapat:
1. terbiasa memanjatkan doa sebelum dan sesudah pelajaran dengan khusuk. 2. menunjukkan perilaku kerja sama, selama melakukan aktivitas.
3. menunjukkan perilaku hidup sehat. 4. menjelaskan pengertian narkoba
5. menjelaskan jenis-jenis narkoba 6. menjelaskan bahaya penyalahgunaan narkoba
7. mengidentifikasi tentang jenis-jenis narkoba 8. mengidentifikasi tentang bahaya penyalahgunaan narkoba
V. Materi Pembelajaran
1. Penyalahgunaan Narkoba
W. Metode Pembelajaran
1. Pendekatan saintifik 2. Diskusi
X. Sumber Belajar
Drs. Muhajir, M. Ed 2007. Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan SMA KELAS X JILID II. Jakarta: ERLANGGA
Y. Media Pembelajaran
5. Media
Power Point Penyalahgunaan Narkoba
6. Alat dan bahan
1. Ruang kelas 2. Laptop, kertas kuis
Z. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran
a. Pendahuluan 25 menit
15. Peserta didik duduk di kelas dengan tertib, ucapkan salam atau
selamat pagi kepada peserta didik. 16.
Dipimpin berdoa untuk keselamatan dalam pembelajaran dan kebermanfaatan.
17. Mengecek kehadiran semua peserta didik dan menanyakan kesehatan
mereka secara umum. 18.
Guru harus memastikan bahwa semua peserta didik dalam keadaan sehat dan siap untuk mengikuti proses pembelajaran.
19. Melakukan apersepsi tentang penyalahgunaan Narkoba
20. Menjelaskan tujuan pembelajaran yang akan dicapai pada hari itu.
b. Kegiatan inti 80 menit
Mengamati
3. Peserta didik memperhatikan penjelasan tentang Penyalahgunaan Narkoba dengan melihat media yang diperlihatkan oleh guru.
4. Peserta didik mengamati menganalisis mencatat, merangkum, dll
Mempertanyakan.
