Indikator Ketercapaian Kompetensi KONSEP DASAR KOMUNIKASI EFEKTIF

PPPPTK IPA Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan - Kemdikbud KEGIATAN PEMBELAJARAN: KONSEP DASAR KOMUNIKASI EFEKTIF KELOMPOK KOMPETENSI H 14 atau tanya jawab, semuanya merupakan bentuk dan kegiatan komunikasi yang berlangsung dalam pembelajaran. Proses komunikasi akan berjalan dengan baik dan efektif jika ide, gagasan, pesan, atau informasi dimaknai secara bersama- sama oleh manusia yang terlibat dalam perilaku komunikasi. Begitu juga dengan komunikasi dalam pembelajaran. Materi pelajaran akan dicerna dengan baik, jika materi yang disampaikan dapat dimaknai sama oleh peserta didik sebagaimana yang dimaksudkan oleh pendidik. Komunikasi dalam pembelajaran dewasa ini mendapatkan perhatian dan kajian yang mendalam. Hal ini dilatarbelakangi pentingnya mengelola komunikasi dalam proses pembelajaran agar kegiatan tersebut mencapai tujuan secara efektif. Komunikasi menjadi salah satu faktor penentu keberhasilan dalam proses pembelajaran. Komunikasi yang efektif diharapkan berkolerasi positif dengan tingkat keberhasilan pembelajaran. Strategi membangun komunikasi dalam proses pembelajaran merupakan salah satu hal yang sangat penting untuk mewujudkan proses belajar mengajar yang efektif. Karena, tanpa adanya komunikasi tidak mungkin proses pembelajaran akan berjalan dengan lancar, karena komunikasi adalah kunci utama untuk berinteraksi antara guru dengan peserta didik.

1. Pengertian Komunikasi yang Efektif

Komunikasi adalah suatu proses. Oleh karena itu, ada beberapa komponen unsur yang terlibat di dalamnya. Setidaknya ada delapan unsur komunikasi menurut Gamble sebagaimana yang tertuang dalam modelnya Liliweri, 1991. Unsur komunikasi tersebut yakni: sumber pengirim, penerima, pesan, saluran, efek, umpan balik, bidang pengalaman, dan gangguan. Penjelasan unsur-unsur tersebut adalah sebagai berikut:

a. Sumber SourceCommunicator

Sumber adalah orang yang menyampaikan pesan berupa gagasan, pikiran, perasaan, atau informasi kepada orang lain. Sumber bisa individu dalam konteks komunikasi interpersonal atau lembaga dalam konteks komunikasi massa. Sumber disebut juga komunikator. Saya menulis tulisan ini, dan menyampaikan sesuatu pada anda tentang komunikasi,