commit to user
43 anak PAUD dituntut untuk berkonsentrasi terhadap petunjuk yang
diberikan guru. Sehingga meskipun hanya menyanyi tetapi sisi edukasi masih ada. Dengan menyanyi anak akan sedikit demi sedikit mengolah
otaknya untuk belajar menghafal. 5. Jalan-jalan
Kegiatan jalan-jalan ini dilaksanakan hari Sabtu atau disebut dengan Sabtu ceria. Anak-anak belajar di luar ruangan PAUD Sinar
Pelangi 6. Makan Bersama
Kegiatan ini biasa dilakukan sebulan sekali pada hari Jum’at minggu pertama, dengan cara iuran dari orangtua murid. Dalam hal ini
yang memasak makanan adalah orangtua murid. Kegiatan ini tidak bisa dilakukan seminggu sekali karena keterbatasan dana selain itu
mayoritas masyarakat adalah kaum marginal sehingga kegiatan makan bersama hanya dilakukan sebulan sekali.
Pembelajaran atau kegiatan anak didik di PAUD Sinar Pelangi berlangsung dari hari Senin sampai Sabtu. Kegiatan yang
diajarkanpun masih berkisar tentang lingkungan sekitar.
J. Pola pengklasifikasian anak didik PAUD Sinar Pelangi
Proses belajar mengajar anak PAUD Sinar Pelangi dilakukan dengan memakai shif pagi dan siang. Untuk anak usia 2-3 tahun yang
biasa disebut kelompok A masuk pada pukul 08.00-09.30 WIB, sedangkan
commit to user
44 untuk anak usia 4-6 tahun disebut kelompok B masuk pada pukul 09.30-
11.00 WIB. Hal ini dilakukan agar guru bisa menyeimbangkan pembelajaran sesuai usia anak.
K. Metode Pembelajaran PAUD Sinar Pelangi
Pendidikan Anak Usia Dini PAUD adalah pendidikan transisi dari pendidikan keluarga ke pendidikan sekolah. Oleh sebab itu
pendidikan anak usia dini bertujuan untuk membantu perkembangan pendidikan anak-anak usia 2-6 tahun menuju ke jenjang pendidikan
selanjutnya. PAUD bukanlah sekolah dengan aturan yang ketat tetapi di sini adalah tempat untuk bermain anak-anak yang mengandung nilai
edukasi. Pada usia 2-6 tahun bermain adalah kegiatan yang menyenangkan. Bermain adalah dunia anak-anak.
Metode pembelajaran yang digunakan oleh PAUD Sinar Pelangi adalah bermain sambil belajar dengan menggunakan Kurikulum
Berbasis Kompetensi KBK dengan memadukan nilai kecerdasan intelektual IQ, Kecerdasan Emosional EQ dan kecerdasan spiritual
SQ secara seimbang serta kurikulum BCCT Beyond Centre and Circle Time. Kurikulum berbasis kompetensi adalah kurikulum atau program
kegiatan belajar yang disusun berdasarkan karakteristik anak, bakat, minat, kemampuan dan cara belajar anak. Guru menyajikan materi-materi
pembelajaran dan memberikan stimulus-stimulus yang sesuai dengan
commit to user
45 karakteristik anak sehingga guru akan mengetahui bakat, minat serta
kemampuan tiap-tiap anak serta mengetahui perkembangannya selama belajar di PAUD. Guru PAUD Sinar Pelangi tidak memaksakan kehendak
anak untuk bereksperimen atau berkreasi. Karena jika anak di kekang atau diberi aturan yang memaksa, anak akan semakin melawan kepada guru
dan akan berpengaruh pada psikologi dan inteligensi anak sehingga hasilnya terhadap perkembangan anak menjadi tidak baik. Dalam
penerapan metode BCCT, guru mengajak anak didik untuk bermain, bernyanyi, bertepuk tangan atau kegiatan ringan lainnya. Hal ini bertujuan
untuk mengalihkan perhatian anak dari permasalahan di rumah dan agar anak menjadi bersemangat dalam belajar. Menu pembelajaran yang
diajarkan di PAUD Sinar Pelangi diantaranya adalah : a. Pengetahuan Umum, meliputi : Agama, Bahasa, Daya Pikir,
Ketrampilan dan Jasmani b. Program Khusus, meliputi
: Kemandirian , Kedisiplinan, Kesopanan, Kerajinan,
Kebersihan, Kebiasaan dan Berdoa
BAB III HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN