Pedoman Skroing Penyusunan Kisi-Kisi
Senja Wijaya Rahmat, 2014 Profil Resiliensi Siswa Yang Berlatar Belakang Orangtua Tunggal Studi Deskriptif Pada
Siswa SMP Negeri 18 Tasikmalaya TA 2013 2014 Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
Variabel Aspek
Indikator No. Item
Jumlah Item
∑
Resiliensi 1. Efikasi diri
1. Memiliki
self image
yang positif 1-3
3 13
2. Merasa diri berarti
4-6 3
3. Keyakinan
terhadap keberhasilan upaya
yang dilakukan 7-9
3
4. Memiliki
lokus kendali internal
10-13 4
2. Penilaian
realistis terhadap
lingkungan 5.
Menunjukkan kesadaran
dan penerimaan
terhadap kenyataan aktual
14-16 3
7
6. Memiliki harapan
yang terukur
terhadap orang
lain di sekitar 17-19
3
3. Keterampilan
pemecahan masalah
7. Tertarik
dan termotivasi untuk
menyelesaikan masalah
20-22 3
16
8. Mengidentifikasi
penyebab dari
masalah 23-25
3
9. Mengidentifikasi
akibat dari suatu masalah
26-28 3
10. Mempertimbangka
n sumber-sumber
kredibel untuk
pemecahan masalah
29-31 3
11. Memunculkan
sebanyak mungkin ragam solusi untuk
32-35 4
Senja Wijaya Rahmat, 2014 Profil Resiliensi Siswa Yang Berlatar Belakang Orangtua Tunggal Studi Deskriptif Pada
Siswa SMP Negeri 18 Tasikmalaya TA 2013 2014 Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
Variabel Aspek
Indikator No. Item
Jumlah Item
∑
masalah 4.
Kemampuan merencanakan
dan menentukan
tujuan
12.
Memiliki minat
yang kuat terhadap suatu hal
36-38 3
9
13. Menunjukkan
adanya tekad dan harapan
terkait masa depan
39-41 3
14. Memiliki
fleksibilitas dalam perencanaan
42-44 3
5. Kemampuan
berempati 15.
Mengenali dan
memahami ekspresi orang lain
yang mewakili
pengalaman emosional tertentu
45-47 3
10
16. Apresiatif terhadap
orang lain 48-50
3 17.
Menunjukkan kasih sayang dan
tanggung jawab
terhadap sesama 51-54
4
6. Kemampuan
menggunakan humor secara
efektif 18.
Menemukan komedi
dalam tragedi
55-57 3
14
19. Memiliki
keinginan untuk
membuat orang
lain tertawa 58-60
3
20. Menggunakan
humor untuk
mengurangi ketegangan
61-64 4
21. Memperhatikan
unsur kesopanan, 65-69
4
Senja Wijaya Rahmat, 2014 Profil Resiliensi Siswa Yang Berlatar Belakang Orangtua Tunggal Studi Deskriptif Pada
Siswa SMP Negeri 18 Tasikmalaya TA 2013 2014 Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
Variabel Aspek
Indikator No. Item
Jumlah Item
∑
kreativitas dan
pengetahuan dalam humor
7. Kemampuan
menjaga jarak yang adaptif
22. Menjaga diri dari
pengaruh perilaku buruk
teman sebaya
70-73 4
7
23. Menjaga diri dari
hal-hal yang dapat memancing emosi
negatif 74-76
3
8. Peran seksual
androgini 24.
Mengusung ekualitas gender
77-79 3
10 25.
Tidak menutup
diri dari pergaulan dengan lawan jenis
80-82 3
26. Menunjukkan
karakteristik feminin
dan maskulin
secara bersamaan
pada situasi tertentu
83-86 4
∑ JUMLAH ITEM 86