Taufik Al Rasyid, 2013
Éféktivitas Média Flipchart Pikeun Ngaronjatkeun Kamampuh Nulis Sajak Studi Kuasi Ekspérimén ka Siswa Kelas VII.7 SMP Negeri 1 Kota Bandung Taun Ajaran 20122013
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
3.4 Wangenan Operasional
Dumasar kana pedaran panalungtikan anu sipatna leuwih tioritis, ieu di handap dijéntrékeun deui wangenan panalungtikan dina wangun anu leuwih
operasional, di antarana: 1
média pangajaran anu dipaké dina ieu panalungtikan nya éta flipchart anu bisa dijadikeun stimulus dina pangajaran nulis sajak sarta bisa méré inspirasi
pikeun siswa, boh pikeun nulis sajak boh pikeun mikaresep pangajaran basa jeung sastra Sunda sacara umum.
2 pangajaran nulis sajak dina ieu panalungtikan mangrupa pangajaran nulis hiji
karya sastra, anu wangunna puisi jeung teu kauger ku patokanna, sarta ngébréhkeun eusi atawa hasil tina éta bagan jeung gambar-gambar anu
dipintonkeun di hareupeun kelas jadi paragrap dina wangun sajak. Jadi, anu dimaksud média flipchart dina pangajaran nulis sajak nya éta média
pangajaran anu digunakeun pikeun ngagampangkeun siswa dina nulis sajak.
3.5 Instrumén Panalungtikan
Instrumén panalungtikan mangrupa hal anu kawilang penting dina prosés panalungtikan, sabab kahontal henteuna tujuan panalungtikan nu dipiharep
ditangtukeun ku alus-henteuna instrumén. Instrumén atawa alat anu digunakeun dina ieu panalungtikan nya éta Flipchart jeung Tés.
1 Flipchart
Flipchart dina ieu panalungtikan mangrupa instrumén anu utama, lantaran
nganteur siswa pikeun nyieun sajak, sarta mantuan panalungtik pikeun nepikeun matéri dina waktu siswa nyieun sajak. Flipchart mangrupa keretas anu eusina
matéri panganteur pikeun nyieun sajak, dina ieu panalungtikan keretas anu dipaké aya 10 keretas, eusi keretasna aya anu mangrupa bagan jeung gambar.
2 Tés
Tés dilakukeun dua kali, nya éta saméméh jeung sabada meunangkeun perlakuan. Tés kahiji dilakukeun pikeun ngukur kamampuh awal siswa,
sedengkeun tés kadua dilakukeun pikeun ngukur pangaruh perlakuan média Flipchart
kana kamampuh nulis sajak.
Taufik Al Rasyid, 2013
Éféktivitas Média Flipchart Pikeun Ngaronjatkeun Kamampuh Nulis Sajak Studi Kuasi Ekspérimén ka Siswa Kelas VII.7 SMP Negeri 1 Kota Bandung Taun Ajaran 20122013
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
Ieu di handap gambar anu dipaké dina panalungtikan.
Gambar 3.1 Téma: Kaéndahan Alam
Taufik Al Rasyid, 2013
Éféktivitas Média Flipchart Pikeun Ngaronjatkeun Kamampuh Nulis Sajak Studi Kuasi Ekspérimén ka Siswa Kelas VII.7 SMP Negeri 1 Kota Bandung Taun Ajaran 20122013
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
Téma: Sakola Téma: Kaagamaan
Téma Kanyaah Kolot Téma: Taman
Taufik Al Rasyid, 2013
Éféktivitas Média Flipchart Pikeun Ngaronjatkeun Kamampuh Nulis Sajak Studi Kuasi Ekspérimén ka Siswa Kelas VII.7 SMP Negeri 1 Kota Bandung Taun Ajaran 20122013
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
Téma: Idola
Téma: Lamunan
Sumber: www.google.com
jeung kaméra hp
Taufik Al Rasyid, 2013
Éféktivitas Média Flipchart Pikeun Ngaronjatkeun Kamampuh Nulis Sajak Studi Kuasi Ekspérimén ka Siswa Kelas VII.7 SMP Negeri 1 Kota Bandung Taun Ajaran 20122013
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
3.6 Téhnik Ngumpulkeun Data
