Populasi, Sampel, dan Sampling

2. Waktu penelitian Tabel 3.1 Jadwal Penelitian No Jadwal Penelitian Bulan Kegiatan Penelitian Oktober 2016 November 2016 Desember 2016 Januari 2017 Februari 2017 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 Tahap Persiapan Penyusunan Proposal Mengurus Perizinan Menyusun Instrumen 2 Pengumpulan Data 3 Analisis Data 4 Penyususnan Laporan

C. Populasi, Sampel, dan Sampling

1. Populasi Menurut Arikunto 2006:130 populasi adalah keseluruhan subjek penelitian. Pendapat tersebut senada dengan Neolaka, Armos 2014:41 bahwa populasi adalah keseluruhan atau totalitas objek yang diteliti. Jadi, populasi adalah keseluruhan obyek yang dalam ruang lingkup penelitian. Dalam penelitian ini Populasinya adalah SD di UPT Pendidikan Kecamatan Laweyan yang sudah menerapkan kurikulum 2013. Populasi berdasarkan atas jumlahnya, dibedakan menjadi dua, yaitu populasi terbatas dan populasi tak terbatas Sukandarrumidi, 2012: 47. Dalam penelitian ini populasinya termasuk dalam populasi terbatas yaitu: Tabel 3.2 Nama Sekolah dan Kurikulum No Nama Sekolah Jumlah Guru 1 SD N Bratan II Surakarta 20 2 SD N Mangkubumen Kidul 16 20 3 SD N Kleco 1 No.7 Surakarta 12 4 SD N Mangkubumen Lor No 15 27 5 SD Negeri Begalon II No 241 11 6 SD Negeri Kleco 2 Surakarta 21 7 SD Al Azhar Budi Solo 19 8 SD Islam Terpadu Nur Hidayah 53 9 SD Muhammadiyah Program Khusus 28 10 SD Ta Mirul Islam 73 Jumlah 284 2. Sampel Menurut Arikunto 2006: 131 Sampel adalah sebagian atau wakil populasi yang diteliti. Pendapat ini senada dengan Sugiyono 2010:81 Sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi tersebut. Jadi sampel adalah bagian dari populasi yang dipilih melalui teknik sampling untuk mewakili populasi. Apabila jumlah populasi besar, peneliti tidak mungkin mempelajari semua yang ada pada populasi karena keterbatasan dana, tenaga dan waktu. Maka peneliti menggunakan sampel yang diambil dari populasi tersebut. Tabel 3.3 Nama Guru dan Guru Kelas No Nama Guru Guru Kelas 1 Titik Mindarti 1 2 Diyah A 1 3 Wahyu Widodo 1 4 Esti Ambarwati 2 5 Yuli Ekawati 2 6 Dwi Hati 2 7 Retno Indriyanti 3 8 Atit 3 9 Slamet Rismiyadi 4 10 Testa Nur Hardiyanto 4 11 Nikmah 5 12 Muhammad Arifin 5 13 Haryadi 6 14 Agus Supardi 6 15 Siti Junaidati 6 Jumlah 15 3. Sampling Sampling adalah merupakan teknik pengambilan sampel Sugiyono 2014:62. Pada penelitian ini menggunakan sampling purposif Purposive sampling yaitu teknik penarikan sampel yang didasarkan pada ciri atau karakteristik tujuan yang ditetapkan oleh peneliti sebelumnya Nyoman, 2013:46 Alasan peneliti memilih sampling purposif karena penarikan sampel berdasarkan pada tujuan yang ditetapkan oleh peneliti sebelumnya, yaitu kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, dalam penilaian otentik. Jadi penarikan sampelnya berdasarkan pada sekolah yang sudah menerapkan kurikulum 2013.

D. Definisi Operasional Variabel