Koefisien Determinasi R Uji Signifikan Simultan Uji F

70 b. Koefisien b1 X1 = 0,542 menunjukkan bahwa pengaruh konsep diri berpengaruh positif terhadap minat berwirausaha. Sehingga apabila pengaruh konsep diri dinaikkan maka minat usaha akan meningkat. c. Koefisien b2 X2 = 0,337 menunjukkan bahwa pembelajaran kewirausahaan berpengaruh positif terhadap minat berwirausaha. Sehingga apabila pembelajaran kewirausahaan dinaikkan maka minat berwirausaha akan meningkat. d. Koefisien b3 X3 = 0,158 menunjukkan bahwa lingkungan keluarga berpengaruh positif terhadap minat berwirausaha. Sehingga apabila lingkungan keluarga dinaikkan maka minat berwirausaha akan meningkat.

4.5.1 Koefisien Determinasi R

2 Koefisien determinasi R² digunakan untuk mengukur seberapa besar kemampuan variabel bebas yaitu pengaruh konsep diri X1, pembelajaran kewirausahaan X2, dan lingkungan keluarga X3 dalam menjelaskan pengaruh pada variabel terikat yaitu minat berwirausaha Y secara bersama-sama, dimana: 0 ≤ R² ≤ 1. R² jika semakin besar mendekati satu maka dapat dikatakan bahwa pengaruh variabel bebas adalah besar terhadap variabel terikat. Hal ini berarti model yang digunakan semakin kuat untuk menerangkan pengaruh variabel bebas yang diteliti terhadap variabel terikat. Jika koefisien determinasi R² semakin kecil mendekati nol, maka dapat dikatakan bahwa pengaruh variabel bebas adalah kecil terhadap variabel terikat Y. Hal ini berarti model yang digunakan tidak kuat untuk 71 menerangkan pengaruh variabel bebas yang diteliti terhadap variabel terikat. Pengujian analisis regresi linear berganda menggunakan program SPSS for windows. Hasil pengolahan dari analisis regresi linear berganda dapat dilihat pada Tabel 4.17 berikut ini: Tabel 4.17 Uji Koefisien Determinasi Model Summary b Model R R Square Adjusted R Square Std. Error of the Estimate 1 .942 a .887 .882 2.261 a. Predictors: Constant, LING.KELUARGA, KONSEP_DIRI, PEMB.KWH b. Dependent Variable: MINAT_USAHA Pada Tabel 4.17 dapat dilihat nilai Adjusted R Square adalah 0.882 berada antara 0 R 2 1 yang berarti bahwa 88,2 minat berwirausaha dipengaruhi oleh konsep diri, pembelajaran kewirausahaan dan lingkungan keluarga sedangkan 11,8 lagi sisanya dijelaskan oleh faktor lain yang tidak dimasukkan dalam model penelitian ini.

4.5.2 Uji Signifikan Simultan Uji F

Pengujian ini dilakukan untuk mengetahui apakah semua variabel bebas secara bersama-sama atau serempak mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap variabel terikat. Dengan menggunakan tingkat signifikan α 5, jika nilai sig.F 0,05 maka H o diterima, artinya secara simultan variabel bebas berpengaruh tidak signifikan 72 terhadap variabel terikat. Sebaliknya, jika sig.F 0,05 maka H a diterima, artinya secara simultan variabel bebas berpengaruh signifikan terhadap variabel terikat. Pada penelitian ini nilai F hitung akan dibandingkan dengan F tabel pada tingkat signifikan α = 5. Kriteria penilaian hipotesis pada uji F ini adalah 1. F hitung F tabel maka H o diterima atau H a ditolak 2. F hitung F tabel maka H o ditolak atau H a diterima Tabel 4.18 Hasil Uji Simultan Uji F ANOVA b Model Sum of Squares Df Mean Square F Sig. 1 Regression 2889.194 3 963.065 188.424 .000 a Residual 368.004 72 5.111 Total 3257.197 75 a. Predictors: Constant, LING.KELUARGA, KONSEP_DIRI, PEMB.KWH b. Dependent Variable: MINAT_USAHA Sumber : Hasil Pengolahan SPSS 2015 Berdasarkan Tabel 4.18, hasil uji F hitung menunjukkan nilai F hitung = 188.424 dengan tingkat signifikansi 0,000 0,05. Dengan menggunakan tabel F diperoleh nilai Ftabel sebesar 1,99. Hal ini menunjukkan bahwa nilai F hitung F tabel yang berarti H o ditolak dan H a diterima, artinya secara simultan atau serempak variabel-variabel bebas yaitu pengaruh konsep diri, pembelajaran kewirausahaan dan lingkungan keluarga berpengaruh positif dan signifikan nyata terhadap minat berwirausaha Y sebagai variabel terikat. 73

4.5.3 Uji Signifikan Parsial Uji t

Dokumen yang terkait

Pengaruh Konsep Diri dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa S1 Manajemen Stambuk 2013 Fakultas Ekonomi dan Bisnis USU

1 14 103

Pengaruh Konsep Diri dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa S1 Manajemen Stambuk 2013 Fakultas Ekonomi dan Bisnis USU

0 0 10

Pengaruh Konsep Diri dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa S1 Manajemen Stambuk 2013 Fakultas Ekonomi dan Bisnis USU

0 0 2

Pengaruh Konsep Diri dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa S1 Manajemen Stambuk 2013 Fakultas Ekonomi dan Bisnis USU

0 0 6

Pengaruh Konsep Diri dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa S1 Manajemen Stambuk 2013 Fakultas Ekonomi dan Bisnis USU

0 0 29

Pengaruh Konsep Diri dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa S1 Manajemen Stambuk 2013 Fakultas Ekonomi dan Bisnis USU

0 0 3

Pengaruh Konsep Diri dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa S1 Manajemen Stambuk 2013 Fakultas Ekonomi dan Bisnis USU

0 0 10

I. Identitas Responden - Pengaruh Konsep Diri, Pembelajaran Kewirausahaan dan Lingkungan Keluarga terhadap Minat Berwirausaha pada Mahasiswa prodi Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis USU tahun 2011

0 0 17

BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Teori Konsep Diri 2.1.1 Pengertian Konsep Diri - Pengaruh Konsep Diri, Pembelajaran Kewirausahaan dan Lingkungan Keluarga terhadap Minat Berwirausaha pada Mahasiswa prodi Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis USU tahun 2011

0 1 17

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang - Pengaruh Konsep Diri, Pembelajaran Kewirausahaan dan Lingkungan Keluarga terhadap Minat Berwirausaha pada Mahasiswa prodi Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis USU tahun 2011

0 0 9