BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Penulisan
Perpustakaan mempunyai peranan penting dalam mencerdaskan kehidupan bangsa, karena perpustakaan adalah merupakan penyedia berbagai sumber
informasi. Tanpa perpustakaan, sekolah tidak dapat digolongkan sebagai sekolah yang berkualitas dalam pelaksanaan proses belajar mengajar. Perpustakaan
sekolah merupakan perpustakaan yang berada di setiap jenjang pendidikan sekolah mulai dari taman kanak-kanak hingga sekolah lanjutan atas. Perpustakaan
sekolah tidak dapat berdiri sendiri karena merupakan kesatuan yang terpadu dengan sarana pendidikan lainnya.
Perpustakaan sekolah berfungsi sebagai pusat sumber belajar, pusat penelitian sederhana, tempat membaca guna menambah ilmu pengetahuan dan
rekreasi. Untuk meningkatkan mutu perpustakaan sekolah dapat dilakukan dengan berbagai upaya agar fungsi perpustakaan sekolah dapat tercapai. Perpustakaan
sekolah akan dapat berfungsi sebagai pusat sumber belajar apabila didukung oleh berbagai fasilitas antara lain koleksi yang dapat memenuhi kebutuhan pengguna.
Disamping perpustakaan sebagai pusat sumber belajar juga sebagai tempat mengembangkan minat baca siswa.
Penyelenggaraan perpustakaan sekolah bukan hanya untuk mengumpulkan dan menyimpan bahan pustakainformasi yang dibutuhkan pengguna, tetapi juga
membantu siswa dan guru menyelesaikan tugas-tugas dalam proses belajar mengajar. Koleksi yang disediakan perpustakaan sekolah untuk para siswa sesuai
dengan kebutuhan mereka dan sesuai dengan tujuan pendidikan serta kurikulum sekolah. Pengembangan koleksi hendaknya sesuai dengan perkembangan ilmu
pengetahuan. Perpustakaan Perguruan Kristen Immanuel Medan adalah perpustakaan
yang terdapat di lingkungan sekolah dan digunakan untuk siswa serta staf pengajar di lingkungannya. Perpustakaan memiliki koleksi buku-buku penunjang
kurikulum sekolah dan koleksi ilmu pengetahuan umum lainnya untuk mendukung kegiatan belajar mengajar di lingkungan sekolah tersebut.
Universitas Sumatera Utara
Berdasarkan latar belakang yang telah diuraikan di atas maka penulis
memilih judul tulisan kertas karya ini adalah “Gambaran Umum Perpustakaan Perguruan Kristen Immanuel Medan”.
1.2 Tujuan Penulisan Adapun tujuan penulisan kertas karya ini adalah sebagai berikut:
1 Untuk mengetahui kegiatan kerja yang dilakukan oleh pustakawan dalam
mengelola Perpustakaan Perguruan Kristen Immanuel Medan. 2
Untuk mengetahui kendala apa saja yang dihadapi pustakawan dalam mengelola Perpustakaan Perguruan Kristen Immanuel Medan.
1.3. Ruang Lingkup Tulisan ini membahas tentang gambaran umum Perpustakaan Perguruan
Kristen Immanuel Medan. Untuk mempermudah pemahaman dalam penulisan kertas karya ini, maka
penulis membatasi cakupan tulisan ini mengenai sejarah singkat perpustakaan, struktur organisasi perpustakaan, pengguna perpustakaan, peraturan perpustakaan,
anggaran perpustakaan, koleksi perpustakaan, pengadaan, pengolahan, pelayanan, dan perawatan bahan pustaka.
1.4 Metode Pengumpulan Data Metode yang digunakan penulis dalam mengumpulkan data adalah sebagai
berikut: 1.
Observasi, penulis mengadakan pengamatan langsung ke Perpustakaan Perguruan Kristen Immmanuel Medan.
2. Studi Kepustakaan, yaitu membaca dan memahami bahan-bahan pustaka
atau literatur baik berupa buku, jurnal, majalah, dokumen lain yang berkaitan dengan topik yang dibahas.
3. Wawancara, melakukan tanya jawab langsung dengan pustakawan yang
bertugas pada setiap bagian di Perpustakaan Perguruan Kristen Immanuel Medan.
Universitas Sumatera Utara
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
2.1 Pengertian Perpustakaan Sekolah
Kategori