Hipotesis PENGARUH PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL)TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS X SMA NEGERI 7 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2014/2015

☎ ✆ Garis besar pelaksanaan penelitian digambarkan dalam Tabel 2 di bawah ini: Tabel 2. Desain Penelitian Eksperimental Semu Kelompok Pretest Perlakuan Posttest Kelas Eksperimen O 1 X2 O 2 Kelas Kontrol O 3 X3 O 4 Sumber : Emzir. 2014. Metodologi Penelitian Pendidikan. PT. RajaGrafindo Persada Jakarta. Keterangan: O 1 : Pret test kelas eksperimen O 2 : Post test kelas eksperimen O 3 : Pret test kelas kontrol O 4 : Post test kelas kontrol X1: Perlakuan di kelas eksperimen X2: Perlakuan di kelas kontrol, Emzir, 2014: 97 .

C. Waktu dan Tempat Penelitian

1. Tempat Penelitian

Penelitian ini dilakukan dilaksanakan di SMA Negeri 7 Bandar Lampung.

2. Waktu Penelitian

Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Maret 2015 selama 3 minggu berturut turut pada hari kamis pukul 08:45 – 10:15 WIB untuk kelas X2 dan pukul 10:45 – 12:15 WIB untuk kelas X3. Pembelajarn dilaksanakan selama 90 menit atau dua jam pelajaran untuk setiap pertemuan. Jadwal dan bahasa pokok pelaksanaan penelitian dapat dilihat pada Tabel 3. ✝✝ Tabel 3. Jadwal dan Pokok Bahasan Pelaksanaan Penelitian. Kelas Tanggal Pertemuan Pokok Bahasan X2 19 Maret 2015 1 Lapisan Atmosfer Cuaca dan Iklim 26 Maret 2015 2 Klasifikasi Iklim dan Pola Cuaca Hujan di Indonesia 9 Maret 3015 3 Pengaruh Cuaca dan Iklim Terhadap Kehidupan. X3 19 Maret 2015 1 Lapisan Atmosfer Cuaca dan Iklim 26 Maret 2015 2 Klasifikasi Iklim dan Pola Cuaca Hujan di Indonesia 9 Maret 3015 3 Pengaruh Cuaca dan Iklim Terhadap Kehidupan. Sumber : Penelitian tahun 2015 Proses belajar mengajar dilaksanakan pada pokok bahasan Atmosfer dangan menerapkan model pembelajaran Problem Based Learning PBL pada kelas X 2 dan metode pembelajaran ceramah pada kelas X 3 .

D. Variabel Penelitian

Variabel adalah konsep yang mempunyai variasi nilai misalnya, variabel model kerja, keuntungan, biaya promosi, volume penjualan, tingkat pendidikan manajer. 1. Variabel Bebas Variabel bebas yaitu variabel yang mempengaruhi atau disebut X dalam penelitian ini variabel bebas adalah pengaruh penerapan Model Problem Based Learning .

Dokumen yang terkait

PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPS SISWA KELAS IV SD NEGERI 3 TEMPURAN LAMPUNG TENGAH TAHUN PELAJARAN 2012/2013

0 6 146

PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DALAM MENUMBUHKAN SIKAP KEBANGSAAN PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SISWA KELAS X SMA NEGERI 9 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2012/2013

1 32 77

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS XI IPS SMA NEGERI 6 BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2014/2015

0 6 71

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 MERAPI BARAT KECAMATAN MERAPI BARAT KABUPATEN LAHAT SUMATERA SELATAN TAHUN PELAJARAN 2014/2015

1 6 72

FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB KESULITAN BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA IT MIFTAHUL JANNAH BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2014/2015

2 9 90

PENGARUH PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL)TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS X SMA NEGERI 7 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2014/2015

0 8 58

PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 BANJARREJO BATANGHARI LAMPUNG TIMUR TAHUN PELAJARAN 2014/2015

0 24 52

STUDI PERBANDINGAN SIKAP SOSIAL SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERTAIF TIPE PROBLEM BASED LEARNING DAN PROJECT BASED LEARNING PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X SMA NEGERI 1 GADINGREJO TAHUN PELAJARAN 2014/2015

1 5 92

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X SEMESTER GENAP SMA NEGERI 2 GADING REJO TAHUN PELAJARAN 20152016

1 0 9

View of PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PEMASARAN ONLINE PADA SISWA KELAS X PEMASARAN SMK BINA BANGSA SEDONG TAHUN PELAJARAN 2016/2017

0 0 11