III. METODOLOGI PENELITIAN
A. Metodologi Penelitian
Metodologi penelitian digunakan untuk menemukan jawaban secara sistematis. Metodologi merupakan ilmu yang membicarakan tentang metode
sedangkan metode penelitian adalah ilmu pengetahuan yang membahas jalan atau cara mengemukakan teknik – teknik beserta alat – alat sistematis untuk
mencapai tujuan.
“Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas. Penelitian tindakan kelas atau class room action research adalah suatu pencermatan
terhadap kegiatan belajar, sebuah tindakan yang sengaja dimunculkan dan terjadi dalam kelas secara bersama” Suharsimi Arikunto, 2007: 3.
Penelitian ini akan dilakukan untuk menguji cobakan suatu model
pembelajaran yaitu model
pembelajaran role playing
apakah dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan
Kewarganegaraan siswa kelas VII.i SMP Negeri 1 Panengahan tahun
40
pelajaran 2012 2013. Dalam penerapan model
pembelajaran
role playing ini peneliti berusaha untuk mengkaji hubungan sebab akibat dan mencari
pengaruh yang terjadi dalam pelaksanaan model
pembelajaran
role playing terhadap peningkatan aktivitas belajar siswa.
B. Faktor yang Diteliti
Faktor yang akan diteliti dalam penelitian ini adalah : 1. Aktivitas belajar yang tampak sebagai terjadinya perubahan tingkah laku
pada diri siswa yang dapat diamati dan diukur dalam bentuk perubahan pengetahuan sikap dan keterampilan. Perubahan tersebut dapat diartikan
terjadinya peningkatan dan pengembangan yang lebih baik dari sebelumnya.
2. Pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran role playing, yakni suatu metode pembelajaran yang mengajak siswa untuk dapat
bermain peran. Dengan sebelumnya siswa dibagi menjadi beberapa kelompok dalam pembagian kelompok disesuaikan dengan kebutuhan
permainan yang akan dilaksanakan. Setiap siswa akan mendapatkan peran sesuai dengan skenario yang telah dibuat sebelumnya.
41
C. Operasional Penelitian
Kategori