c. Siswa dapat mendeskripsikan pengertian daya akomodasi mata.
d. Siswa dapat menyebutkan macam-macam cacat mata.
e. Siswa mampu menjelaskan tentang jangkauan penglihatan mata
miopi. f.
Siswa mampu menjelaskan tentang kacamata penolong untuk mata miopi.
g. Siswa mampu menjelaskan tentang jangkauan penglihatan mata
hipermetropi. h.
Siswa mampu menjelaskan tentang kacamata penolong untuk mata hipermetropi.
i. Siswa mampu menjelaskan tentang jangkauan penglihatan mata
presbiopi. j.
Siswa mampu menjelaskan tentang kacamata penolong untuk mata presbiopi.
2. Psikomotorik
a.
Siswa terampil menggambarkan bagian-bagian mata.
b. Siswa terampil mengukur besarnya kekuatan lensa untuk kacamata
penolong. 3.
Afektif
a. Siswa terlibat aktif dan antusias dalam kegiatan pembelajaran dengan
menunjukkan pemikiran yang kreatif, kritis, dan logis. b.
Dalam kegiatan pembelajaran, siswa menunjukkan sikap yang santun, bekerja dengan teliti dan jujur, aktif mengemukakan pendapat atau
bertanya. c.
Siswa mampu bekerja sama dalam kelompok dengan baik, seperti pada saat berdiskusi, menyampaikan pendapat, serta mendengarkan
dan menanggapi pendapat orang lain.
Materi Pembelajaran ALAT OPTIK MATA
Gambar 1. Bagian-bagian Mata
Bagian-bagian Mata
h. Kornea
. Lapisan kornea memiliki fungsi sebagai lapisan pelindung. i.
Cairan aquaeous aquaeous humor . Dibelakang kornea terdapat cairan aquaeous
yang berfungsi membiaskan cahaya yang masuk ke mata. j.
Pupil , merupakan celah lingkaran yang dibentuk oleh iris. Lebar pupil diatur oleh
iris sesuai dengan intensitas cahaya yang mengenai mata. Pupil ini dapat mengecil dan membesar. Ketika intensitas cahaya yang mengenai mata kecilsedikit gelap
maka pupil akan membesar, dan ketika intensitas cahaya besarbanyak terang maka pupil akan mengecil.
k. Lensa Mata
. Lensa pada mata ini disebut lensa kristalin, fungsinya adalah untuk meneruskan cahaya yang masuk serta mengatur pembiasan yang disebabkan oleh
cairan aquaeous. Lensa mata membantu memfokuskan bayangan yang dibentuk pada retina dengan cara menjadi cembung menebal atau menjadi pipih
memipih. Kemampuan lensa mata untuk menebalkan atau memipihkan dirinya disebut dengan Daya Akomodasi.
l. Iris
. Bagian mata yang menentukan warna mata seseorang. Iris dapat membentuk celah lingkaran yang disebut pupil. Disamping iris terdapat
otot silliar yang
membantu iris dalam membentuk ukuran pupil ketika cahaya dating. m.
Retina . Bagian mata yang tersusun atas sel-sel indera, dimana retina merupakan
tempat terbentuknya bayangan.supaya bayangan terlihat jelas, bayangan harus terbentuk pada retina tepat di
bintik kuning fovea . Bintik kuning peka terhadap
cahaya dan terdapat banyak sel yang berguna menerima sinyal. n.
Saraf Mata . Sel-sel indera pada retina akan mengirimkan sinyal-sinyal melalui saraf
optik saraf mata ke otak dan di otak, sifat bayangan yang dibentuk tadi
