Menulis hasil Menulis gagasan

Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Juli 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 peristiwa.  Mengemb ang-kan kerangka yang telah dibuat menjadi paragraf naratif.  Meny unting paragraf naratif yang ditulis teman berdasarkan kronologi, waktu, peristiwa, dan EYD.  Men ggunakan kata ulang dalam paragraf naratif  ciri karak- teristik paragraf naratif.  kerangka paragraf naratif.  penggunaa n kata ulang dalam paragraf naratif

4.2 Menulis hasil

observasi dalam bentuk paragraf deskriptif  Mendaftar topik- topik yang dapat dikembangkan menjadi paragraf deskriptif berdasarkan hasil Paragraf deskriptif  contoh paragraf deskriptif  pola pengem- bangan 4 JP 170 Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Juli 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 pengamatan.  Menyusun kerangka paragraf deskriptif.  Mengembang- kan kerangka yang telah disusun menjadi paragraf deskriptif.  Menggunakan frasa ajektif dalam paragraf deskriptif.  Menyunting paragraf deskriptif yang ditulis teman paragraf deskripsi.  ciri karak- teristik.  paragraf deskriptif  Kerangka paragraf deskriptif.  contoh pengguna- an frasa ajektif dalam paragraf deskriptif

4.3 Menulis gagasan

secara logis dan sistematis dalam bentuk  Mendaftar topik- topik yang dapat dikembangkan menjadi paragraf ekspositif.  contoh paragraf ekspositif.  pola pengem- bangan 4 JP 171 Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Juli 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 ragam paragraf ekspositif  Menyusun kerangka paragraf ekspositif.  Mengemb ang-kan kerangka yang telah disusun menjadi paragraf ekspositif dengan menggunakan kata penghubung yang tepat .  Mengident ifi-kasi kata berimbuhan dalam paragraf ekspositif.  Menyuntin g paragraf ekspositif yang ditulis teman paragraf ekspositif  contoh pengguna- an kata berimbuhan dalam paragraf ekspositif.  Pengguna- an kata penghu- bung dalam paragraf Uji Materi 2 JP 172 Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Juli 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP Mengetahui, ………………………, ……. Kepala Sekolah SMAMA Guru Kelas Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP. PROGRAM SEMESTER 173 KelasSemester : X1 Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kode Kompetensi : 5. Mendengarkan Standar Kompetensi : Memahami puisi yang disampaikan secara langsung tidak langsung Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 5.1 Mengiden- tifikasi unsur- unsur bentuk suatu puisi yang disampai- kan secara langsung ataupun melalui rekaman  Mengidentifi- kasi majas, rima, kata-kata berkonotasi dan bermakna lambang.  Menanggapi unsur-unsur puisi yang ditemukan.  Mengartikan kata-kata berkonotasi dan makna lambang Rekaman puisi atau pembacaan langsung  majas,  irama  kata-kata konotasi  Kata-kata bermakna lambang 4 JP

5.2 Mengung- kapkan isi