2. Husain
1. Mengenal bilangan asli sampai 5 2. Mengenal huruf a sampai e
3. Mampu menebalkan huruf dan kata
6. Mampu berkomunikasi dengan baik
4. Mampu mengikuti instruksi
3. Daffa
1. Mengenal bilangan asli sampai 5 2. Mengenal huruf abjad a sampai e
3. Mampu berkomunikasi dengan cukup baik
4. Mampu mengikuti instruksi 5. Mampu menebalkan kata dan
huruf
4. Sheva
1. Mampu berkomunikasi dengan baik
2. Mampu berhitung 1 - 5 3. Mampu
mengikuti instruksi
dengan cukup baik 4. Mampu menyalin kata pendek
5. 1. Mengenal bilangan asli sampai 5
2. Mengenal huruf abjad a sampai e 3. Mampu
berkomunikasi dengan
cukup baik 4. Mampu mengikuti instruksi
5. Mampu menebalkan kata dan huruf
E. Materi Pembelajaran
1. Bacaan Aktivitas Kucing 2. Pancasila
terlampir
F. Metode
Pendekatan : Pendekatan Saintifik
Metode : Ceramah, Tanya Jawab, Pemberian Tugas
G. Media Pembelajaran
1. Gambar Pancasila 2. Gambar angka 1 - 5
3. Gambar tanda operasi hitung pengurangan dan penjumlahan
H. Sumber Belajar
1. Buku guru Tunagrahita Sedang Kelas 3
I. Kegiatan Pembelajaran
No Kegiatan
Deskripsi Alokasi
Waktu 1. Kegiatan Awal
1. Mengkondisikan siswa untuk mengikuti pembelajaran
2. Siswa bersama guru berdoa bersama
3. Siswa bersama guru melakukan tanya jawab tentang kegiatan
siswa di pagi hari 4. Menjelaskan
tema hewan
disekitarku “Kucing” yang akan diberikan pada pembelajaran
5. Melakukan apersepsi dengan cara bertanya “ada yang
memelihara kucing dirumah ?” “kucing bunyinya bagaimana?”
“siapa yang suka kucing?” 10 menit
2. Kegiatan Inti
Mengamati
6. Siswa memperhatikan
teks bacaan “Kucing”
Kucingku Kucingku sangat lucu, gemuk
dan sehat, bulunya putih bersih Setiap hari selalu aku beri
makan Kucingku sangat suka ikan asin
Setiap hari aku mengajaknya bermain, ia sangat
senang bermain bola
Kucingku sangat suka aku peluk dan di usap
– usap Kucingku
selalu membangunkanku di pagi hari
7. Siswa mendengarkan
teks bacaan dari guru
8. Siswa mendengarkan
teks pancasila yang dibacakan guru
PANCASILA
1. Ketuhanan yang Maha Esa. 2. Kemanusiaan yang Adil dan
Beradab. 3. Persatuan Indonesia.
4. Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan
dalam Permusyawaratan
Perwakilan. 155
menit