RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Nama Sekolah : SLB N PEMBINA YOGYAKARTA
Satuan Pendidikan : SDLB
Jenis Kelainan Ketunaan : Tunagrahita Sedang
Mata Pelajaran : Tematik
Kelas Semester : III Gasal
Tema : Hewan Disekitarku
Sub Tema 1 : Semut
Pembelajaran Ke : 1
Alokasi Waktu : 1 X Pertemuan 2 X 35 menit
A. Kompetensi Inti
1. Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya. 2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, peduli, dan
percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru dan tetangganya
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati mendengar, melihat, membaca dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang
dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, dan di sekolah.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat,
dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
B. Kompetensi Dasar dan Indikator
Bahasa Indonesia Kompetensi Dasar
3.1 Memahami teks deskriptif sederhana tentang lingkungan sekitar
dalam bahasa Indonesia, baik lisan maupun tulis yang dibantu dengan kosakata bahasa daerah
4.1 Menyebutkan isi teks deskriptif sederhana tentang lingkungan sekitar
dalam bahasa Indonesia, baik lisan maupun tulis yang dibantu dengan kosakata bahasa daerah
Indikator
3.1.1 Membaca teks bacaan mengenai “Semut”
4.1.1 Menyebutkan tokoh – tokoh dalam isi teks bacaan mengenai “Semut”
Matematika Kompetensi Dasar
3.1 Mengenal bilangan asli 1 sampai 5 dengan menggunakan benda-
benda yang ada di sekitar rumah, sekolah, atau tempat bermain 4.1
Membilang bilangan asli 1 sampai 5 dengan menggunakan benda- benda yang ada di sekitar rumah, sekolah, atau tempat bermain
Indikator 3.1.1 Mengenal jumlah bilangan dari 1 sampai dengan 5
3.1.2 Mengenal konsep operasi hitung matematika pengurangan dan
penjumlahan 4.1.1 Menghitung jumlah bilangan dari 1 sampai dengan 5
4.1.2 Menyebutkan tanda operasi hitung dalam matematika pengurangan dan penjumlahan
SBK Kompetensi Dasar
3.1 Mengenal macam
– macam 5 warna merah, kuning, hijau, putih, hitam
4.1 Mengelompokkan warna sesuai dengan warna yang sama
Indikator 3.1.1 Menyebutkan macam
– macam 3 warna merah, hitam dan biru 4.1.1 Menjodohkan gambar sesuai dengan warna yang sama
C. Kemampuan Awal Peserta Didik
