Indikator 3.1.1 Mengenal jumlah bilangan dari 1 sampai dengan 5
3.1.2 Mengenal konsep operasi hitung matematika pengurangan dan
penjumlahan 4.1.1 Menghitung jumlah bilangan dari 1 sampai dengan 5
4.1.2 Menyebutkan tanda operasi hitung dalam matematika pengurangan dan penjumlahan
SBK Kompetensi Dasar
3.1 Mengenal macam
– macam 5 warna merah, kuning, hijau, putih, hitam
4.1 Mengelompokkan warna sesuai dengan warna yang sama
Indikator 3.1.1 Menyebutkan macam
– macam 3 warna merah, hitam dan biru 4.1.1 Menjodohkan gambar sesuai dengan warna yang sama
C. Kemampuan Awal Peserta Didik
No. Nama
Kemampuan Awal Siswa
1. Nico
1. Mengenal bilangan asli sampai 5 2. Mengenal beberapa huruf abjad
3. Mampu menebalkan huruf dan kata 4. Mampu berkomunikasi dengan baik
5. Mampu mengikuti instruksi
2. Husain
1. Mengenal bilangan asli sampai 5 2. Mengenal huruf a sampai e
3. Mampu menebalkan huruf dan kata 6. Mampu berkomunikasi dengan baik
4. Mampu mengikuti instruksi
3. Daffa
1. Mengenal bilangan asli sampai 5 2. Mengenal huruf abjad a sampai e
3. Mampu berkomunikasi dengan cukup
baik 4. Mampu mengikuti instruksi
5. Mampu menebalkan kata dan huruf
4. Sheva
1. Mampu berkomunikasi dengan baik 2. Mampu berhitung 1 - 5
3. Mampu mengikuti instruksi dengan
cukup baik 4. Mampu menyalin kata pendek
5. 1. Mengenal bilangan asli sampai 5
2. Mengenal huruf abjad a sampai e 3. Mampu berkomunikasi dengan cukup
baik 4. Mampu mengikuti instruksi
5. Mampu menebalkan kata dan huruf
D. Tujuan Pembelajaran
1. Melalui gambar dan penjelasan teks bacaan mengenai hewan hidup di darat “Semut” yang diceritakan guru, siswa dapat mendengarkan cerita
sederhana yang ada pada buku siswa. 2. Melalui gambar dan penjelasan teks bacaan mengenai hewan hidup di
darat “Semut” yang diceritakan guru, siswa dapat melakukan tanya jawab terkait cerita
3. Melalui contoh siswa dapat menebalkan tulisan 4. Melalui media gambar siswa dapat membilang angka 1 sampai dengan 5
5. Melalui media gambar siswa dapat menyebutkan 2 tanda operasi hitung
matematika pengurangan dan penjumlahan 6. Siswa mengenal 3 macam warna yaitu merah, hitam dan biru
7. Siswa dapat menjodohkan gambar sesuai warna yang sama
E. Materi Pembelajaran
1. Teks Bacaan tentang semut 2. Operasi hitung bilangan asli
3. Tanda operasi hitung matematika 4. Macam
– macam warna
F. Pendekatan dan Metode Pembelajaran
1. Pendekatan : Pendekatan Saintifik
2. Metode : Ceramah, Tanya Jawab, Pemberian Tugas
G. Media Pembelajaran
