Metode Pengumpulan Data METODE PENELITIAN

64 6. Menentukan metode dan teknik bimbingan klasikal. 7. Mempersiapkan media bimbingan klasikal. 8. Kecukupan waktu bimbingan klasikal. 9. Pemberian ice breaking saat pelaksanaan bimbingan klasikal. 10. Pemahaman dan partisipasi siswa dalam pelaksanaan bimbingan klasikal. 11. Memberikan kesempatan kepada siswa untuk memberikan tanggapan atau bertanya-jawab. 12. Menyimpulkan materi pelaksanaan bimbingan klasikal. 13. Menganalisis penilaian proses dan penilaian hasil sebagai bahan laporan pelaksanaan. 14. Menentukan rencana tindak lanjut layanan dari pelaksanaan bimbingan klasikal. 15. Faktor pendukung bimbingan klasikal. 16. Faktor penghambat bimbingan klasikal. 2 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 Sub Total 19 Bimbingan Kelompok Bidang Karir 1. Melaksanakan bimbingan kelompok bidang. 2. Melaksanakan need assessment sebagai acuan 3. Menyusun satuan layanan atau RPL Rencana Pelaksanaan Layanan dan kesiapannya. 4. Menentukan topik bimbingan kelompok. 5. Menentukan sasaran layanan. 6. Merumuskan tujuan dan hasil yang ingin dicapai dalam bimbingan kelompok. 7. Menentukan metode bimbingan kelompok. 8. Menjelaskan cara dan asas-asas dalam pelaksanaan bimbingan kelompok. 9. Menyampaikan kesepakatan waktu pelaksanaan bimbingan kelompok. 10. Memberikan ice breaking untuk membangun dinamika kelompok. 11. Membahas topik secara tuntas dengan anggota kelompok. 12. Menyimpulkan hasil dari topik 1 1 2 1 1 1 2 2 1 1 1 1 65 pelaksanaan bimbingan kelompok. 13. Membahas dan menanyakan tindak lanjut kegiatan bimbingan kelompok. 14. Menganalisis penilaian proses dan penilaian hasil sebagai bahan laporan pelaksanaan. 15. Menentukan rencana tindak lanjut layanan bimbingan kelompok. 16. Faktor pendukung bimbingan kelompok. 17. Faktor penghambat bimbingan kelompok. 1 1 1 1 1 Sub Total 20 Layanan Orientasi Karir 1. Merumuskan tujuan layanan orientasi. 2. Berkoordinasi dengan guru lain dan kepala sekolah untuk pelaksanaan layanan orientasi. 3. Menentukan metode yang akan digunakan dalam layanan orientasi. 4. Mempersiapkan fasilitas layanan orientasi, dapat berupa media, penyaji atau narasumber. 5. Melaksanakan kegiatan Masa Orientasi Siswa MOS pada siswa baru dan turut memberi materi. 6. Melakukan pengenalan lingkungan sekolah kepada siswa baru pada saat MOS 7. Memberikan pemahaman kepada orang tuawali siswa agar dapat memberikan dukungan bagi keberhasilan akademik dan non akademik siswa. 8. Memberikan bantuan kepada siswa yang mengalami masalah dalam penyesuaian dirinya di sekolah. 9. Membantu siswa dalam memilih kegiatan ekstrakurikuler. 10. Membantu siswa kelas IX dalam memilih jurusan atau kelanjutan studi. 11. Menyusun laporan layanan orientasi. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Sub Total 12 Layanan Informasi Karir 1. Merumuskan tujuan layanan informasi. 2. Berkoordinasi dengan guru lain dan kepala sekolah untuk pelaksanaan layanan informasi. 1 1