130
Apakah metode dan teknik yang BapakIbu gunakan dalam pelaksanaan bimbingan klasikal?
lingkari yang sesuai dan dapat lebih dari satu
a. Ceramah
e. Psikodrama b.
Permainan f. Diskusi kelompok
c. Sosiodrama
g. ..................................
sebutkan lainnya jika ada
2. Jelaskan faktor pendukung BapakIbu dalam pelaksanaan bimbingan
klasikal bidang karir Jawab :
................................................................................................................ ................................................................................................................
3. Jelaskan faktor penghambat BapakIbu dalam pelaksanaan bimbingan
klasikal bidang karir Jawab :
................................................................................................................ ................................................................................................................
II. BIMBINGAN KELOMPOK
1. Apakah BapakIbu melaksanakan strategi layanan bimbingan
kelompok dalam layanan bimbingan bidang karir? a.
Ya b. Tidak
10. Saya yakin siswa memahami materi bimbingan klasikal yang saya berikan.
SL SR
JR TP
11. Siswa mengungkapkan pendapatpemikiran yang berhubungan dengan materi bimbingan klasikal.
SL SR
JR TP
12. Saya memberikan kesempatan kepada siswa untuk memberikan tanggapan atau bertanya-jawab
dengan saya.
SL SR
JR TP
13. Saya menyimpulkan
materi pelaksanaan
bimbingan klasikal.
SL SR
JR TP
14. Saya menganalisis penilaian proses dan penilaian hasil
sebagai bahan
laporan pelaksanaan
bimbingan klasikal.
SL SR
JR TP
15. Saya menentukan rencana tindak lanjut layanan dari pelaksanaan bimbingan klasikal.
SL SR
JR TP
131
Bila jawaban BapakIbu Ya, berilah jawaban atas pernyataan dibawah ini sesuai dengan keadaan diri BapakIbu.
No Pertanyaan SL SR JR TP
1. Saya melaksanakan need assessment
sebagai acuan
untuk melakukan
bimbingan kelompok.
SL SR
JR TP
2. Saya menyusun satuan layanan atau RPL
Rencana Pelaksanaan Layanan untuk pelaksanaan bimbingan kelompok.
SL SR
JR TP
3. Satuan layanan bimbingan kelompok
telah diketahui
oleh Koordinator
Bimbingan dan Konseling dan atau Kepala sekolah.
SL SR
JR TP
4. Saya menentukan topik yang akan
dibahas dalam bimbingan kelompok.
SL SR
JR TP
5. Saya menentukan sasaran layanan dan
anggota kelompok dalam bimbingan kelompok
6. Saya merumuskan tujuan dan hasil yang
ingin dicapai
dalam bimbingan
kelompok.
SL SR
JR TP
7. Saya menentukan metode dan teknik
yang sesuai untuk pemberian layanan bimbingan kelompok.
8. Saya menjelaskan cara dan asas-asas
dalam pelaksanaan bimbingan kelompok kepada siswa.
SL SR
JR TP
9. Saya menyampaikan kesepakatan waktu
pelaksanaan bimbingan kelompok.
SL SR
JR TP
10. Saya memberikan ice breaking saat bimbingan kelompok untuk membangun
dinamika kelompok.
SL SR
JR TP
11. Saya yakin bahwa anggota kelompok saling terbuka, saling menerima dan
saling percaya,
sehingga tercipta
dinamika kelompok.
SL SR
JR TP
12. Saya membahas topik secara tuntas dengan anggota kelompok.
SL SR
JR TP
13. Saya menyimpulkan hasil dari topik yang telah
dibahas dalam
pelaksanaan bimbingan kelompok.
SL SR
JR TP
14. Saya membahas dan menanyakan tindak lanjut kegiatan bimbingan kelompok.
SL SR
JR TP
15. Saya menganalisis penilaian proses dan
SL SR
JR TP
