Berkas yang dihasilkan dari perangkat lunak ini mempunyai
file extension.
swf dan dapat di putar di penjelajah web yang telah dipasangi Adobe Flash Player. Menurut Sakti dkk 2012,
Macromedia Flash
merupakan suatu program aplikasi yang digunakan untuk mengolah gambar vektor dan animasi.
Objek-objek yang dapat diolah untuk membuat animasi selain gambar vektor yang dibuat langsung dari
Flash
juga gambar-gambar bitmap yang diimpor, objek sound dan objek avi.
2.3 Tema Kalor dan Perpindahannya
SMP Negeri 1 Bawen sudah kembali ke Kurikulum KTSP namun materi pembelajaran masih menggunakan materi Kurikulum 2013. Materi IPA pada
penelitian ini adalah tema kalor dan perpindahannya untuk siswa SMP kelas VII Semester II genap. Pada materi kalor dan perpindahannya masuk dalam SK 3
dan KD 3.4 yakni peran kalor dalam mengubah wujud zat dan suhu benda serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
Pembelajaran IPA pada tema kalor dan perpindahannya merupakan perpaduan antara materi fisika tentang kalor dan materi biologi tentang kalori.
Pada pembelajaran tentang kalor pada bidang biologi akan dibahas mengenai kalori makanan, sedangkan pada bidang fisika akan dibahas mengenai perubahan
kalor, perubahan suhu, perubahan wujud dan perpindahan kalor secara konveksi, konduksi dan radiasi.
Model keterpaduan yang digunakan pada tema ini adalah model
shared
berbagi. Model
shared
adalah perencanaan tim atau pengajaran yang melibatkan dua disiplin difokuskan pada konsep keterampilan dan sikap-sikap yang sama.
Kelebihan dari model ini adalah terdapat pengalaman-pengalaman instruksional bersama.Ruang lingkup pokok bahasan energi pada mata pelajaran IPA kelas VII
di SMP dapat dilihat pada Gambar 2.1
Kalor dan
Perpinda hannya
Kalori Makanan
Kalor
Fisika Biologi
Gambar 2.1 Bagian Keterpaduan Tema Kalor dan Perpindahannya
Berdasarkan tema yang dipilih, kompetensi dasar dan indikator yang harus dicapai siswa adalah sebagai berikut.
Tabel 2.2 Kompetensi Dasar dan Indikator pada Tema Kalor dan Perpindahannya No
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
1. 3.4 Peran kalor dalam
mengubah wujud zat dan suhu benda serta
penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
3.4.1 Siswa
mampu menyelidiki
pengaruh kalor
terhadap :
perubahan suhu benda, dan perubahan wujud zat.
3.4.2 Siswa
mampu melakukan
penyelidikan faktor-faktor yang dapat mempercepat penguapan,
banyaknya kalor
yang diperlukan untuk menaikkan
suhu zat, dan kalor yang dibutuhkan pada saat mendidih
dan melebur.
3.4.3 Siswa
mampu menerapkan
hubungan Q = m . c. Δt ; Q = m. U dan Q = m. L untuk
memecahkan masalah
sederhana. 3.4.4
Siswa mampu
menyelidiki perpindahan
kalor secara
konduksi untuk zat padat, konveksi untuk zat cair dan
gas, dan radiasi.
3.4.5 Siswa
diharapkan mampu
mengaplikasikan konsep
perpindahan kalor
untuk menyelesaikan masalah fisika
sehari-hari. Misalnya
pada termos dan setrika.
2. 2.2 Mendiskripsikan
sistem pencernaan padamanusia dan
hubungannya dengan kesehatan.
2.2.1 Siswa akan dapat menjelaskan pengertian kalori makanan.
2.2.2 Siswa dapat menentukan energi yang dikandung oleh makanan.
2.4 Hasil Belajar
