Mengetahui: Kepala Sekolah,
Guru Kelas, ________________
_______________
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Nama Sekolah : -
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
KelasSemester : I1
Standar Kompetensi : Memahami bunyi bahasa, perintah, dan dongeng yang dilisankan Kompetensi Dasar
: 1.1 Membedakan berbagai bunyi bahasa 1.3 Mendengarkan dongeng dan menyebutkan tokoh-tokohnya
Indikator : Menirukan bunyisuara tertentu
Memerankan tokoh dalam dongeng Alokasi Waktu
: . . . menit
A. Tujuan Pembelajaran:
1. Siswa dapat membedakan bunyi tertentu yang diperdengarkan 2. Siswa dapat memerankan tokoh dalam dongeng
B. Materi Pembelajaran:
Berbagai jenis suarabunyi; dongeng
C. Metode Pembelajaran:
Ceramah; tanya jawab; penugasan; bermain peran
D. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran:
Kegiatan AWAL
Guru mengawali pelajaran dengan mengetuk sesuatu tanpa dilihat siswa untuk ditebak bunyi apakah itu?
Kegiatan INTI
Gurusiswa menirukan suara hewan yang ada pada gambar, siswa lain menulis nomor sesuai suara yang ditirukan hlm.60
Siswa, secara kelompokindividual melengkapi tabel sesuai perintahpertanyaan
Siswa mendengarkan dongeng yang dibacakandiperdengarkan dongeng di hlm.144
Siswa menjawab pertanyaan tentang isi dongeng
Siswa memerankan tokoh yang ada dalam dongeng
Kegiatan AKHIR
Guru dan siswa isi dongeng amanatpesan, nilai-nilai moral yang perlu ditirutidak perlu ditiru
E. Sumber Pembelajaran:
Buku ”Bina Bahasa Indonesia 1A” h.60-62 dan 144, Erlangga
Sumber lain yang relevan
F. Penilaian:
Proses selama PBM berlangsung
Lisan
Tertulis
PENGALAMAN 1
Unjuk KerjaPerbuatan
Mengetahui: Kepala Sekolah,
Guru Kelas, ________________
_______________
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Nama Sekolah : -
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
KelasSemester : I1
Standar Kompetensi : Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi secara lisan dengan perkenalan dan tegur sapa, pengenalan benda dan fungsi anggota tubuh,
dan deklamasi Kompetensi Dasar
: 2.3 Mendeskripsikanmenceritakan gambar atau sesuatu yang ada di sekitar
Indikator : Mendeskripsikanmenceritakan pengalaman
Alokasi Waktu : . . . menit
A. Tujuan Pembelajaran:
1.
Siswa dapat menceritakan pegalaman sendiri
B. Materi Pembelajaran:
Gambar
C. Metode Pembelajaran:
Ceramah; penugasan; bermain peran; tanya jawab
D. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran:
