Penilaian: Materi Pembelajaran: Metode Pembelajaran: Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran: Sumber Pembelajaran: Penilaian:

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Nama Sekolah : - Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia KelasSemester : I1 Standar Kompetensi : Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi secara lisan dengan perkenalan dan tegur sapa, pengenalan benda dan fungsi anggota tubuh Kompetensi Dasar : 2.1 Memperkenalkan diri dengan kalimat sederhana dan bahasan yang santun 2.3 Mendeskripsikan fungsi anggota tubuh Alokasi Waktu : . . . menit

A. Tujuan Pembelajaran:

1. Siswa dapat memperkenalkan diri dengan bahasa yang santun 2. Siswa dapat terampil mendeskripsikan anggota tubuh

B. Materi Pembelajaran: Syair lagu; kalimat sederhana; gambar

C. Metode Pembelajaran: Ceramah; tanya jawab; penugasan, bermain peran

D. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran:

Kegiatan AWAL  Siswa memperhatikan cara guru memperkenalkan diri  Siswa dua orang siswa menirukan cara guru berkenalan Kegiatan INTI  Secara perorangan siswa memperkenalkan diri  Siswa berkenalan dengan teman secara berpasangan  Secara bersama-sama menyanyikan lagu ”dua mata saya”  Secara peroranganbersama siswa menyanyikan lagu sambil menunjuk anggota tubuh sesuai syair lagu  Menunjuk anggota tubuh yang diucapkan guru  Mendeskripsikan salah satu anggta tubuh, siswa lain menebak Kegiatan AKHIR  Guru menyimpulkan materi pelajaran

E. Sumber Pembelajaran:

 Buku ”Bina Bahasa Indonesia 1A” h.6-9, Erlangga  Sumber lain yang relevan

F. Penilaian:

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator KK Aspek Teknik Penilaian Te rt u lis U n ju k K e rj a P ro d u k S ik a p P o rt o fo li o Mengungkap kan pikiran, perasaan, dan informasi secara lisan dengan perkenalan dan tegur sapa, pengenalan  Memperke nalkan diri dengan kalimat sederhana dan bahasan yang santun Memperkenal- kan diri dengan bahasa yang santun Mendeskripsi- kan anggota tubuh Berbicara Berbicara V V V V 2 benda dan fungsi anggota  Mendeskri psikan fungsi anggota tubuh Mengetahui: Kepala Sekolah, Guru Kelas, ________________ _______________ RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Nama Sekolah : ... Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia KelasSemester : I1 Standar Kompetensi : Memahami teks pendek dengan membaca nyaring Kompetensi Dasar : 3.1 Membaca nyaring suku kata, kata, dan kalimat dengan lafal yang tepat Alokasi Waktu : . . . menit A. Tujuan Pembelajaran: 1. Siswa dapat membaca nyaring katakalimat dengan lafal dan intonasi yang tepat sesuai artimaksud kata atau kalimat

B. Materi Pembelajaran:

Gambar; kata; kalimat sederhana

C. Metode Pembelajaran:

Ceramah, penugasan

D. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran:

Kegiatan AWAL  Siswa diajak mengamati gambar tentang: sikap duduk, kemudian memperagakan secara bersama-sama Kegiatan INTI  Siswa diajak mengamati gambar a dan b, guru bertanya tentang maksud gambar  Siswa mengamati gambar c, kemudian mengucapkan nama gambar secara tepat  Siswa menulis di udara nama benda  Membaca nyaring katakalimat secara bersama-sama kemudian secara individual  Bermain kartu huruf membentuk kata, kemudian membacanya d Kegiatan AKHIR  Siswa diajak bermain untuk memasang kata sesuai nomor berpasangan  e  Mengucapkan kata secara cepat f  Menyanyi bersama-sama

E. Sumber Pembelajaran:

 Buku ”Bina Bahasa Indonesia 1A” h.9-13, Erlangga  Sumber lain yang relevan

F. Penilaian:

 Proses selama PBM berlangsung  Lisan dan Unjuk Kerja pelafalan, intonasi Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator KK Aspek Teknik Penilaian Te rt u lis U n ju k K e rj a P ro d u k S ik a p P o rt o fo li o Memahami teks pendek dengan membaca nyaring Membaca nyaring suku kata, kata, dan kalimat dengan lafal yang tepat Membaca nyaring dengan memperhati-kan jeda menarik napas,berhenti: jeda panjang atau pendek Membaca V V DIRI SENDIRI 3 Mengetahui: Kepala Sekolah, Guru Kelas, ________________ _______________ RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Nama Sekolah : - Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia KelasSemester : I1 Standar Kompetensi : Menulis permulaan dengan menjiplak, menebalkan, mencontoh, melengkapi, dan menyalin Kompetensi Dasar : 4.1 Menjiplak berbagai bentuk gambar dan bentuk huruf 4.2 Menebalkan berbagai bentuk gambar dan bentuk huruf Alokasi Waktu : . . . menit

A. Tujuan Pembelajaran: