23
Mahasiswa harus dapat menerapkan prinsip-prinsip mengajar selama kegiatan pembelajaran berlangsung dan harus dapat mengaktifkan siswa serta
dapat menghubungkan materi dengan peristiwa sehari-hari. 3 Menutup Pelajaran
Kegiatan menutup pelajaran diantaranya adalah sebagai berikut: a Membuat kesimpulan terhadap materi yang telah diberikan dengan review
materi yang diajarkan hari itu. b Merangkum materi yang telah disampaikan.
c Mengadakan evaluasi terhadap materi yang telah disampaikan. d Menutup dengan doa secara bersama-sama dan salam.
3. Analisis Hasil dan Refleksi
a. Kegiatan Belajar Mengajar
Jumlah jam Praktik Pengalaman Lapangan PPL yang dilakukan mahasiswa praktikan berdasarkan jadwal dan alokasi waktu pelajaran yakni 50 jam 30 menit.
Dalam melaksanakan praktik mengajar, mahasiswa praktikan merencanakan terlebih dahulu baik sasaran maupun target yang akan dicapai. Rencana program PPL disusun
sedemikian rupa agar pelaksaannya dapat berjalan dengan baik dan lancar sesuai dengan rencana dan waktu yang telah ditentukan. Namun yang terjadi di lapangan tidak selalu
sesuai dengan rencana semula, sehingga dalam pelaksanaannya terkadang harus mengubah metode dan pendekatan yang digunakan karena kondisi kelas dan peserta
didik yang tidak memungkinkan jika menggunakan metode dan pendekatan semula. Rencana-rencana yang telah disusun di matrik semuanya dapat terlaksana
dengan baik, namun ada beberapa hal yang tidak dapat terlaksana karena suatu alasan tertentu. Kegiatan perbaikan dan pengayaan tidak dapat dilaksanakan oleh mahasiswa
PPL, hal ini disebabkan karena pada saat jadwal perbaikan dan pengayaan mahasiswa yang bersangkutan mengalami kecelakaan lalu lintas yang mengharuskan mahasiswa
tersebut beristirahat dan tidak dapat mengikuti kegiatan belajar mengajar. Sehingga kegiatan perbaikan dan pengayaan dilaksanakan oleh guru mata pelajaran yang
bersangkutan. Kegiatan mengajar yang dilaksanakan memberikan banyak pengalaman bagi
mahasiswa praktikan, antara lain: a Mahasiswa praktikan dapat berlatih membuat perangkat pembelajaran
b Mahasiswa praktikan dapat berlatih memilih dan mengembangkan materi, media, dan sumber bahan pelajaran untuk dipakai dalam pembelajaran.
c Mahasiswa praktikan dapat berlatih mengelola waktu, menyesuaikan materi dengan waktu yang dialokasikan dalam kegiatan belajar mengajar.
d Mahasiswa praktikan dapat berlatih mengelola kelas. e Mahasiswa praktikan dapat berlatih melaksanakan penilaian hasil belajar
siswa dan mengukur ketercapaian tujuan dan kompetensi yang diharapkan. Baik itu penilaian pengetahuan, sikap sosial, spiritual serta keterampilan
24
f Mahasiswa praktikan dapat mengukur kemampuan diri sebagai calon guru dan mengukur keberhasilan kegiatan belajar mengajar dari hasil belajar
yang ditunjukkan oleh siswa. g Mahasiswa praktikan dapat mengetahui cara memahami karakteristik
siswa yang berbeda-beda. h Mahasiswa praktikan dapat mengetahui tugas-tugas guru selain mengajar
di kelas.
b. Hambatan dalam Pelaksanaan PPL
