25
2 Untuk mendorong kepentingan masyarakat yang lebih besar luas dan dukungan ke sekolah.
D. Kerangka Pikir
Siswa SMA dalam periode perkembangan masuk dalam fase remaja. Salah satu ciri remaja adalah suka mengeksplorasi yang ada di sekitarnya dan
bereksperimen. Selain itu, sebagai akibat dari perkembangan fisik, remaja memiliki energi yang berlebih dalam berekspresi. Berdasarkan ciri-ciri
tersebut, remaja dalam hal ini siswa SMA, membutuhkan suatu wadah yang dapat menyalurkan aspirasi diri sesuai dengan bakat dan minat yang dimiliki.
Sekolah merupakan lembaga pendidikan yang ikut berperan serta dalam pembentukan pribadi peserta didik dalam mengembangkan potensi dirinya,
baik belajar maupun non belajar. Potensi belajar peserta didik dapat dikembangkandigali dalam proses belajar mengajar. Sedangkan potensi non
belajar dapat dikembangkandigali dalam kegiatan yang ada di luar proses belajar mengajar, antara lain ekstrakurikuler. Diharapkan dengan adanya
kegiatan ekstrakurikuler dapat membantu siswa dalam mengembangkan diri sesuai dengan minat dan bakatnya.
Banyak faktor yang dapat mempengaruhi prestasi belajar siswa di sekolah. Ada yang berasal dari dalam diri siswa seperti, keadaan fisik siswa,
minat siswa, bakat siswa, dan motivasi berprestasi siswa. Ada pula yang berasal dari luar diri siswa, seperti, pola asuh orang tua, hubungan antar
keluarga, keadaan ekonomi keluaga, proses KBM, hubungan antara guru
26
dengann siswa, hubungan siswa dengan siswa, kegiatan ekstrakurikuler yang diikuti di sekolah, kegiatan ekstrakurikuler yang di ikuti di luar sekolah,
kegiatan yang ada di masyarakat contohnya karang taruna, kerja bakti, dan hubungan dengan anggota masyarakat di wilayahnya.
Dua bidang ini yaitu prestasi belajar dan non belajar yang nantinya akan digunakan oleh peserta didik dalam kehidupan bermasyarakat. Kedua bidang
ini sebaiknya berada dalam porsi yang seimbang. Sebagai contoh ekstrakurikuler yang berhubungan dengan olah fisik dalam hal ini olahraga,
dengan mengikuti kegiatan ekstrakurikuler tersebut siswa menjadi sehat fisik, sehingga siswa dapat konsentrasi di kelas, dengan mengikuti ekstrakurikuler
pramuka, siswa menjadi lebih disiplin, atau dengan mengikuti ekstrakurikuler yang berhubungan dengan mata pelajaran, siswa dapat lebih mengerti materi
pelajaran tersebut. Dengan demikian siswa dapat berkembang dalam pelajaran berupa nilai yang semakin membaik maupun berkembang di luar pelajaran
seperti kemampuan berorganisasi, kemampuan berkomunikasi, dan rasa percaya diri.
SMA Negeri 2 Banguntapan merupakan salah satu sekolah yang memiliki beberapa kegiatan ekstrakurikuler untuk menampung minat dan bakat
siswa, ada ekstrakurikuler yang berhubungan dengan mata pelajaran adapula ektrakurikuler yang mengacu pada organisasi, pelajaran dan olah fisik.
E. Hipotesis