mahasiswa S1 dapat mengambil mata kuliah tugas akhir apabila yang bersangkutan telah menyelesaikan mata kuliah sekurang-kurangnya 110
SKS dengan IPK sekurang-kurangnya 2,00. Program pascasarjana terdiri atas program magister dan program
doctor. Program magister merupakan jenjang kedua program akademik, yang mempunyai beban studi akumulatif 36-50 SKS. Program magister
ini dijadwalkan untuk 4 semester dan dapat ditempuh dalam waktu 4-8
semester setelah program sarjana.
Sedangkan, Program Doctor merupakan jenjang ketiga program akademik, yang mempunyai beban studi akumulatif sekurang-kurangnya
40 SKS. Program ini dijadwalkan untuk 4 semester dan dapat ditempuh dalam waktu 4-10 semester setelah program magister. Admin via web:
http:www.uny.ac.idakademikprogram-pendidikan
b. Pendidikan Profesional
Pendidikan profesional adalah pendidikan yang diarahkan terutama
pada kesiapan
penerapan keahlian
tertentu dan
diselenggarakan oleh akademi, politeknik, sekolah tinggi, institut, dan universitas.
Berdasarkan PP 60 tahun 1999 dan SK Mendiknas Nomor 232U2000, Pendidikan profesional bertujuan menyiapkan peserta didik
menjadi anggota masyarakat yang memiliki kemampuan profesional dalam menerapkan, mengembangkan, dan menyebarluaskan teknologi
dan kesenian
serta mengupayakan
penggunaannya untuk
meningkatkan taraf
kehidupan masyarakat
dan memperkaya
kebudayaan nasional. Pendidikan profesional terdiri atas program
Diploma I, Diploma II, Diploma III, dan Diploma IV.
Program pendidikan profesional yang diselenggarakan UNY hanya berupa pendidikan Diploma III D3. Program pada jenjang ini diarahkan
pada lulusan yang mempunyai kemampuan dalam bidang kerja yang bersifat rutin maupun yang belum akrab dengan sifat-sifat maupun
kontekstualnya, secara
mandiri dalam
pelaksanaan maupun
tanggungjawab pekerjaannya, serta mampu melaksanakan pengawasan dan bimbingan atas dasar keterampilan manajerial yang dimilikinya.
Sesuai dengan peraturan akademik, UNY program Diploma III diselenggarakan maksimal selama 10 semester. Admin via web :
http:www.uny.ac.idakademikprogram-pendidikan.
c. Jurusan Pendidikan Teknik Mesin FT UNY
Jurusan pendidikan teknik mesin FT UNY mempunyai visi, misi dan
tujuan sebagai berikut : VISI
Menjadi program studi yang unggul dalam melaksanakan program kependidikan yang secara sinergis mampu bekerja sama dengan
Sekolah Menengah Kejuruan SMK dan dunia usaha, serta industri sebagai partner kerja sehingga dapat menghasilkan
sarjana pendidikan teknik dibidang teknik mesin yang cendekia, mandiri, dan bernurani serta mampu bersaing diera global.
MISI Misi program studi pendidikan teknik mesin, yaitu melaksanakan
pendidikan pra-jabatan dan mengembangkan pendidikan bagi calon tenaga kependidikan dengan cara :
1. Melaksanakan penelitian pendukung program kependidikan dan profesional.
2. Melaksanakan pengabdian pada masyarakat yang relevan. 3. Melaksanakan kerjasama dengan SMK dan industri yang
relevan.
TUJUAN Program studi pendidikan teknik mesin bertujuan menghasilkan
sarjana pendidikan
teknik yang
memiliki pengetahuan,
keterampilan, dan sikap profesional dalam bidang teknik mesin dan dasar-dasar pendidikan kejuruan serta mampu beradaptasi
dan mengembangkan diri mengikuti perkembangan ilmu, teknologi, dan dunia pendidikan kejuruan. setelah menyelesaikan
pendidikannya, seorang sarjana pendidikan teknik mesin diharapkan untuk berperan dibidang pendidikan kejuruan tingkat
menengah. Selain itu sarjana pendidikan teknik mesin diharapkan pula untuk berkiprah dibidang industri pemesinan, industri
konstruksi, dan industri proses kimia, petrokimia, semen, minyak gas dan lain-lain, pertambangan ekplorasi, penanganan
material curah dan lainnya, dan industri peralatan rumah tangga. Nama penulis.tahun. Diakses dari http:ft.uny.ac.idprodipend-
teknik-mesin diunduh pada tanggal 17 Desember 2013 pukul 21.00 WIB.
Jurusan pendidikan teknik mesin FT UNY menawarkan mata pelajaran dan program pendidikan. Berisi rancangan pelajaran yang
akan diberikan kepada peserta pelajaran dalam satu periode jenjang pendidikan. Penyusunan perangkat mata pelajaran ini ditujukan dalam
mencetak guru yang profesional. Terdapat pilihan penjurusan dalam jurusan pendidikan mesin yaitu permesinan, fabrikasi dan perancangan.
Kepemilikan sarana dan prasarana dalam menunjang proses pembentukan guru yang profesional dimiliki jurusan pendidikan teknik
mesin FT UNY. Tata ruang dan lingkungan yang berkualitas serta memiliki laboratorium yang lengkap, berguna untuk pembelajaran yang
nyaman.
d. Guru Profesional
