6
Teknik pertanian Mekanisasi Pertanian sering dipahami sebagai penggunaan mesin-mesin  pertanian  lapang  mechanization  pada  proses  produksi
pertanian,  bahkan  sering  dipandang  sebagai  traktorisasi.  Pemahaman  seperti itu dapat dimaklumi karena introduksi teknologi di bidang pertanian ketika itu
diawali dengan gerakan mekanisasi pertanian untuk memacu produksi pangan terutama dengan penerapan traktor.
Dasar-dasar  Alat  dan  Mesin  Pertanian  adalah  ilmu  yang  mempelajari  teknik dasar  penggunaan  alat  dan  mesin  dalam  budidaya  tanaman.  Rasionalisasi
pembelajaran  Alat  dan  Mesin  Pertanian  untuk  membantu  memecahkan permasalahan yang berkaitan alat dan mesin pertanian.
Adapun  ruang  lingkup  materi  yang  akan  dipelajari  pada  buku  ini,  meliputi tentang :
  Jenis-jenisalat  dan  mesin  produksi  pertanian,  laboratorium,  klimatologi, penyimpanan dan prosesing
  Fungsi  bagian-bagian  alat  dan  mesin  produksi  pertanian,  laboratorium, klimatologi, penyimpanan dan prosesing
  Prinsip dan prosedur kerja alat dan mesin produksi pertanian, laboratorium, klimatologi, penyimpanan dan prosesing
  Cara  mengoperasikan  alat  dan  mesin  produksi  pertanian  laboratorium, klimatologi, penyimpanan dan prosesing
  Cara  perawatan  alat  dan  mesin  produksi  pertanian,  laboratorium, klimatologi, penyimpanan dan prosesing
B. Prasyarat
Untuk  menguasai  materi  dalam  buku  ini  tidak  diperlukan  pengetahuan  atau persyaratan  khusus,  karena  buku  ini  berisi  materi  untuk  memperkenalkan  Alat
Mesin Pertanian sebagai dasar dari beberapa  Paket Keahlian,antara lain adalah paket keahlian Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura
7
C. Petunjuk Penggunaan
1 Buku  ini  dirancang  sebagai  bahan  pembelajaran    dengan  pendekatan  siswa
aktif 2
Guru berfungsi sebagai fasilitator 3
Penggunaan buku ini dikombinasikan dengan sumber belajar yang lainnya. 4
Pembelajaran  untuk  pembentukan  sikap  spiritual  dan  sosial  dilakukan  secara terintegrasi dengan pembelajaran kognitif dan psikomotorik
5 Lembar  tugas  siswa  untuk  menyusun  pertanyaan  yang  berkaitan  dengan  isi
buku memuat apa, mengapa dan bagaimana 6
Tugas  membaca  buku  teks  secara  mendalam  untuk  dapat  menjawab pertanyaan.  Apabila  pertanyaan  belum  terjawab,  maka  siswa  dipersilahkan
untuk mempelajari sumber belajar lainnya yang relevan.
D. Tujuan Akhir Pembelajaran
Setelah mempelajari materi ini diharapkan siswa mampu : 1.  Mengidentifikasi  jenis  alat  mesin  produksi  pertanian,  alat  laboratorium,  alat
klimatoligi dan alat prosesing 2.  Mengidentifikasi  bagian-bagian  alat  mesin  produksi  pertanian,  alat
laboratorium, alat klimatoligi dan alat prosesingsesuai fungsinya 3.  Menjelaskan  prinsip  dan  prosedur  kerja  alat  mesin  produksi  pertanian,  alat
laboratorium, alat klimatoligi dan alat prosesing
E. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1.  Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
1.1  Meyakini  anugerah Tuhan pada pembelajaran Alat dan mesin
Pertanian sebagai amanat untuk kemaslahatan umat manusia.
2.  Menghayatiperilaku jujur,  2.1.  Berperilaku ilmiah: teliti, tekun, jujur
8
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
disiplin,  tanggungjawab,  peduli, santun,ramahlingkungan,    otong-
royong,kerjasama, cintadamai,
responsif dan
pro-aktif danmenunjukansikapsebagaibagi
andarisolusiatasberbagaipermasa lahanbangsadalamberinteraksisec
araefektifdenganlingkungansosial danalamsertadalammenempatkan
dirisebagaicerminanbangsadalam pergaulandunia.
terhadap data dan fakta, disiplin, tanggung jawab,dan peduli dalam
mengumpulkan informasi dan eksperimen, berani dan santun dalam
mengajukan pertanyaan dan berargumentasi, peduli lingkungan,
gotong royong, bekerjasama, cinta damai, berpendapat secara ilmiah dan
kritis, responsif dan proaktif dalam setiap tindakan dan dalam melakukan
pengamatan dan percobaan di dalam kelaslaboratorium maupun di luar
kelaslahan
2.2. Peduli terhadap keselamatan diri dan lingkungan dengan menerapkan
prinsip keselamatan kerja saat melakukan kegiatan pengamatan dan
percobaan di laboratorium dan di lingkungan sekitar
3.  Memahami dan menerapkan
pengetahuan faktual, konseptual, prosedural  dalam
ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan
wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam
bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah
3.1  Menganalisis jenis-jenis alat dan mesin produksi
pertanian,laboratorium, klimatologi, penyimpanan dan prosesing
3.2  Menerapkanfungsi bagian-bagian alat dan mesin produksi pertanian,
laboratorium, klimatologi, penyimpanan dan prosesing
3.3  Menerapkan prinsip dan prosedur kerja alat dan mesin produksi
pertanian, laboratorium, klimatologi, penyimpanan dan prosesing
4.  Mengolah,  menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
4.1.  Melaksanakan identifikasi jenis-jenis alat dan mesin produksi pertanian,
laboratorium, klimatologi, penyimpanan dan prosesing
4.2.  Melaksanakan identifikasifungsi bagian-bagian alat dan mesin produksi
pertanian, laboratorium, klimatologi, penyimpanan dan prosesing
4.3.  Melaksanakan identifikasi prinsip dan prosedur kerja alat dan mesin
produksi pertanian, laboratorium, klimatologi, penyimpanan dan
prosesing
9
F. Cek Kemampuan Awal