2.3. Paradigma
Keterangan : : Garis kegiatan
: Garis Pengaruh Pembelajaran Sejarah
Hasil Belajar Kognitif Penggunaan Wayang Beber di Kelas
XI IPS 3 SMA N 1 Seputih Raman
REFERENSI
Azhar Arsyad. 2013. Media Pembelajaran. Jakarta: Raja Grafindo Persada.. hlm.3 Sanjaya, Wina. 2009. Perencanaan Dan Desain Sistem Pembelajaran. Jakarta:
Kencana Prenada Media Group. hlm. 211 Amir Hamzah Suleiman. 1981. Media Audio
–Visual Untuk Pengajaran, Penerangan dan Penyuluhan. Jakarta: Gramedia. hlm. 26-27
Hamidjojo, S. 1970. Perkembangan Media dan Teknologi Pendidikan. Bandung: PPSP. hlm. 5
Amir Hamzah Suleiman. Op. Cit., hlm. 26 J. Syahban Yasasusastra. 2011. Mengenal Tokoh Pewayangan: Biografi, Bentuk,
dan Perwatakan. Yogyakarta: Pustaka Mahardika. hlm.1 Amir Hamzah Suleiman. Op. Cit., hlm. 40
Ibid., hlm. 39 http:eprints.umk.ac.id16513isi_artikel_mila_roysa. pdf, diakses tanggal 24
November 2014 Ibid.
Ibid. Ibid.
Wina Sanjaya. 2009. Perencanaan Dan Desain Sistem Pembelajaran. Jakarta:
Kencana Prenada Media Group. hlm. 26 Oemar Hamalik. 2008. Kurikulum Dan Pembelajaran. Jakarta: PT Bumi Aksara.
hlm. 57 Hugiono dan P.K. Poerwantana.1987.Pengantar Ilmu Sejarah. Bina Aksara.hlm.
4 Ibid. hlm. 1
Ibid. Dinda Intan Pramesti Putri. 2011. Etnografi Seni Pertunjukan Wayang
Beber.Tradisi Lama yang Kembali Hidup di Tengah Ibukota Jakarta Studi Kasus: Komunitas Wayang Beber Metropolitan. Depok:
Universitas Indonesia Press. hlm. 18
Samekto. 1976. Ikhtisar Sejarah Bangsa Inggris. Jakarta: Sastra Budaya. Hlm. 214
Muhammad Basri. 2013. Sejarah Amerika. Bandar Lampung: Universitas Lampung Press. Hlm. 189-190
Julius Siboro. 2012. Eropa Dari Masa Menjelang Perang Dunia I Sampai Masa Antarbellum. Yogyakarta: Penerbit Ombak. Hlm 45
Samekto.Op.Cit., hal. 230 Nana Sudjana, 2009. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung : PT.
Remaja Rosdakarya. hlm.3 Giana, Nova.2010.Upaya Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa
dengan Menerapkan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw : Studi Pada Siswa Kelas X SMAN I Natar Lampung Selatan 20102011. Bandar
Lampung: Universitas Lampung. Halaman 17
Hayati, Himmah. 2010. Skripsi Penggunaan Media Komik dalam Pembelajaran Matematika untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa.
Bandar Lampung: Universitas Lampun.. Halaman 16 Ibid.
Nova Giana.Op.Cit., hal. 17 Bloom dalam Sudjana 2006 hasil belajar kognitif
Tersedia di http:elearning.milaulas.commodpageview.php?id=23i www.geocities.comguruvala, diakses tanggal 19 September 2014
Tim Depdiknas. 2013. Kategori Penilaian kognitif siswa. Lampung: Depdiknas
Bandar Lampung. hlm. 2