Pembatasan dan Perumusan Masalah

2. Manfaat Akademis a. Sebagai sarana informasi mahasiswa sebagai bahan rujukan untuk penelitian-penelitian yang berkaitan dengan perlindungan hak anak.

E. Metodologi Penelitian

1. Metode Penelitian Dalam penelitian ini, penulis menggunakan pendekatan kualitatif. Pendekatan kualitatif ini digunakan karena beberapa pertimbangan, yaitu bersifat tidak terlalu rinci, tidak lazim mendefinisikan suatu konsep, serta memberikan kemungkinan bagi perubahan-perubahan manakala ditemukan fakta yang lebih mendasar dan bermakna di lapangan. 2 Pendekatan kualitatif ini dipilih berdasarkan tujuan penelitian yang ingin mendapatkan gambaran tentang peran orangtua angkat dalam melindungi hak anak terlantar yang diadopsi. Dilihat dari jenis penelitian, maka penelitian ini adalah deskriptif. Pada jenis penelitian deskriptif, data yang dikumpulkan berupa kata-kata, gambar dan bukan angka-angka. Dengan demikian, laporan penelitian akan berisi kutipan- kutipan untuk memberi gambaran penyajian laporan tersebut. Data 2 Burhan Bugin, Analisis Data Penelitian Kualitatif,Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada, 2003, cet. Ke-2,h.39 tersebut berasal dari naskah wawancara, catatan lapangan, catatan atau memo dan dokumen-dokumen resmi lainnya. 3 Penelitian deskriptif ini penulis gunakan dalam menjelaskan dan menerangkan peran orangtua angkat dalam melindungi hak anak terlantar yang diadopsi. 2. Jenis dan sumber data Menurut Lofland dalam Moleong, sumber data utama dalam penelitian kualitatif ialah kata-kata dan tindakan, selebihnya adalah data tambahan seperti dokumen dan lain-lain. Kata-kata dan tindakan orang-orang yang diamati atau diwawancarai merupakan sumber data utama. Sumber data utama dicatat melalui catatan tertulis atau melalui perekaman video audio tapes. Pencatatan sumber data utama melalui wawancara dan pengamatan merupakan hasil usaha gabungan dari kegiatan melihat, mendengar dan bertanya. 4 Walaupun dikatakan sebelumnya bahwa sumber di luar kata dan tindakan merupakan sumber kedua, jelas hal itu tidak bisa diabaikan. Dilihat dari segi sumber data, bahan tambahan yang berasal dari sumber tertulis dapat dibagi atas sumber buku dan majalah ilmiah, sumber dari arsip, dokumen pribadi dan dokumen resmi. 5 3 Burhan Bugin, Analisis Data Penelitian Kualitatif,Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada, 2003, cet. Ke-2,h.39 4 Dr. Lexy J. Moleong, MA. Metodologi Penelitian Kualitatif Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2000, h. 112 5 Moleong, Metodologi Penelitian Kualitatif, h. 113