1. Home
  2. Lainnya

Deskripsi Data Uji Prasyarat

43

BAB I V HASI L PENELI TI AN DAN PEMBAHASAN

A. Deskripsi Data

Data dari hasil penelitian ini dibagi menjadi dua bagian, yaitu data penelitian kelas kontrol dan kelas eksperimen. Penelitian ini dilakukan di SMK Negeri 2 Pengasih pada Program Keahlian Teknik Elektronika I ndustri. Jumlah subyek penelitian pada kelas kontrol adalah 32 siswa dan subyek penelitian pada kelas eksperimen adalah 32 siswa yang merupakan siswa kelas XI tahun ajaran 2014 2015.

1. Aspek Kognitif

Penilaian kognitif dilakukan dengan menggunakan tes pilihan ganda yaitu dengan menggunakan pretest dan posttest. Penilaian kognitif ini dilakukan jika jawaban benar mendapatkan poin 1 sebaliknya jika salah bernilai 0.

1. Pretest

a. Kelas Kontrol

Hasil pretest kelas kontrol dapat dilihat pada Tabel 4. Tabel 4. Data Pretest Kelas Kontrol Kelas Mean Modus Median Standar Deviasi Nilai Maksimum Nilai Minimum Kontrol 69.03 77.27 72.73 15.16 95.45 31.82 Grafik histogram dibuat berdasarkan hasil perhitungan dari nilai pretest tersebut. Terdapat 6 kelas interval yang dibuat dengan panjang interval adalah 11,24. 44 Gambar 2. Grafik Histogram Distribusi Data Pretest Kelas Kontrol Kategori berdasarkan pada nilai rata-rata mean dan standar deviasi dapat dilihat pada Tabel 5. Tabel 5. Distribusi Kategori Nilai Pretest Kelas Kontrol Rentang Skor Kriteria Jumlah Sisw a Persentase X ≤ 25 Sangat Rendah 25 X ≤ 41,67 Rendah 2 6,25 41,67 X ≤ 58,33 Sedang 4 12,5 58,33 X ≤ 75 Tinggi 12 37,5 75 X Sangat Tinggi 14 43,75 Jumlah 32 100 Berdasarkan data diatas, maka dapat disimpulkan bahwa nilai pretest kelas eksperimen berada pada kategori tinggi sebanyak 14 siswa 43,75 .

b. Kelas Eksperimen

Hasil pretest kelas eksperimen dapat dilihat pada Tabel 6. 2 3 6 7 12 2 2 4 6 8 10 12 14 31,18 42,42 42,43 53,03 53,04 63,65 63,66 74,27 74,28 84,89 84,90 95,51 FR EK UE NS I NILAI PRETEST KONTROL 45 Tabel 6. Data Pretest Kelas Eksperimen Kelas Mean Modus Median Standar Deviasi Nilai Maksimum Nilai Minimum Eksperimen 65,77 72,73 68,18 15,58 95,45 18,18 Grafik histogram dibuat berdasarkan hasil perhitungan dari nilai pretest tersebut. Terdapat 6 kelas interval yang dibuat dengan panjang interval adalah 12,87. Gambar 3. Grafik Histogram Distribusi Data Pretest Kelas Eksperimen Kategori berdasarkan pada nilai rata-rata mean dan standar deviasi dapat dilihat pada Tabel 7. Tabel 7. Distribusi Kategori Nilai Pretest Kelas Eksperimen Rentang Skor Kriteria Jumlah Sisw a Persentase X ≤ 25 Sangat Rendah 1 3,13 25 X ≤ 41,67 Rendah 1 3,13 41,67 X ≤ 58,33 Sedang 7 21,88 58,33 X ≤ 75 Tinggi 14 43,75 75 X Sangat Tinggi 9 28,13 Jumlah 32 100 1 1 7 8 13 2 2 4 6 8 10 12 14 18,18 31,06 31,07 43,94 43,95 56,83 56,84 69,72 69,73 82,61 82,62 95,50 FR EK UE NS I NILAI PRETEST EKSPERIMEN

Dokumen yang terkait

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PMBELAJARAN E LEARNING BERBASIS WEB TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FISIKA KELAS X PERSIAPAN DI SMK NEGERI 11 SEMARANG

1 9 116

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA KOMIK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS 5 Efektivitas Penggunaan Media Komik Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ips Kelas 5 Sd Negeri 1 Kayen Tahun Pelajaran 2013-2014.

0 2 16

PENGEMBANGAN MEDIA ROBOT DENGAN SOFTWARE GUI UNTUK PENCAPAIAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN SENSOR DAN AKTUATOR PADA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI SMK NEGERI.

3 28 281

MEDIA PEMBELAJARAN SENSOR PIR PARALLAX, HALL EFFECT, DAN SENSOR DS18B20 PADA MATA PELAJARAN SENSOR DAN AKTUATOR DI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN.

2 2 169

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TRAINER KIT SENSOR DAN AKTUATOR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI PADA PELAJARAN TEKNIK MIKROKONTROLER DI SMK YPT 1 PURBALINGGA.

5 17 239

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA VIDEO TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS IV DI SDN 2 KANDANGWANGI KABUPATEN BANJARNEGARA.

0 0 177

PENGEMBANGAN TRAINER SENSOR PADA MATA PELAJARAN SENSOR DAN AKTUATOR KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI SMKN 2 PENGASIH.

7 43 150

PENGEMBANGAN MEDIA ROBOT DENGAN SOFTWARE GUI UNTUK PENCAPAIAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN SENSOR DAN AKTUATOR PADA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI SMK NEGERI 2 PENGASIH.

0 1 281

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN INTERNET DI SEKOLAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR SISWA DI SMK N 2 PENGASIH.

0 1 66

Efektivitas Penggunaan Metode Inquiry Berbantuan Media Robot KRPAI Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sensor dan Aktuator.

0 1 73