- .
2.
Memahami tentang jenis-jenis sensor dan pengklasifikasianya.
3.
Memahami cara kerja sensor proximity
4.
Memahami cara kerja photodiode
5.
Memahami cara kerja sensor suhu LM35
6.
Memahami cara kerja sensor mekanik limit switch
7.
Mengaplikasikan beberapa jenis sensor
8.
Mengetahui fungsi dan keluaran sensor
E. Materi Pembelajaran
1. Pembelajaran pertama meliputi:
•
Definisi, fungsi, dan aplikasi sensor
•
Prinsip kerja photodiode
•
Prinsip kerja sensor proximity
•
Prinsip kerja sensor SHARP GP2D12 2.
Pembelajaran kedua meliputi:
•
Aplikasi sensor proximity
•
Aplikasi photodiode
•
Aplikasi sensor SHARP GP2D12 3.
Pembelajaran ketiga meliputi:
•
Prinsip kerja rangkaian sensor mekanik limit switch
•
Prinsip kerja rangkaian sensor suhu LM35
•
Prinsip kerja rangkaian sensor suhu TPA81 4.
Pembelajaran ketiga meliputi:
•
Aplikasi sensor mekanik limit switch
•
Aplikasi kerja rangkaian sensor suhu LM35
•
Aplikasi kerja rangkaian sensor suhu TPA81
F. Media Pembelajaran
1. Media Pembelajaran : Robot KRPAI Beroda
2. Sumber belajar a.
Labsheet b.
Buku Sensor dan Aktuator untuk SMK MAK
0 12
c. I nternet
G. Metode Pembelajaran
Metode : Pembelajaran berbasis inkuiri
Diskusi kelompok, tanya jawab, penugasan
H. Labsheet
~ Terlampir
I . Penilaian Evaluasi
4. I nstrumen tes dan non test terlampir
5. Penilaian Sikap
: Teknik Non Tes Bentuk Pengamatan sikap dalam pembelajaran
6. Penilaian Pengetahuan
: Teknik Tes Bentuk Pilihan Ganda 7.
Penilaian Ketrampilan : Teknik Non Tes Berupa Pengamatan
Mengesahkan, Guru Pengampu
Lilik Gunarta, ST NI P. 19650212 199203 1 010
Mahasiswa,
Yardi Nofa NI M. 10518241040
3 4 3
J. Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan Pertama 3 jam pelajaran = 3 x 45 menit
No Tahap
Kegiatan Peserta
Waktu menit
Metode Media
Keterangan Sisw a
Guru 1
.
Pendahuluan
a. Membuka pertemuan √
√ 10
-- --
Memberikan salam dan mengawali pelajaran
dengan doa, serta cek kehadiran siswa presensi
b. Menyampaikan tujuan pembelajaran
Memberikan gambaran umum mengenai materi
yang diajarkan dan hubungan dengan
terapannya c.
Pretest √
25 --
-- Siswa mengerjakan soal
pretest, guru mengawasi
2. Penyajian
inti Orientasi
a. Mengenalkan siswa materi sensor, definisi, fungsi, jenis
dan aplikasinya √
√ 15
-- --
Guru memberikan penjelasan secara umum
mengenai sensor
5 6 7
b. Menggali pemahaman siswa tentang sensor
√ √
I nkuiri --
Guru memancing siswa untuk aktif mengutarakan
pendapat mengenai rangkian sensor yang
mereka ketahui c.
Pengenalan Photodioda, Sensor proximity dan sensor
sharp GP2D12 I nkuiri
Robot KRPAI
Beroda Guru menjelaskan tentang
Photodioda, Sensor proximity dan sensor sharp
GP2D12 pada robot KRPAI Beroda
Merumuskan Masalah
a. Peserta didik membentuk kelompok yang terdiri dari
4 siswa b. Siswa berdiskusi
merumuskan masalah √
20 I nkuiri
-- Guru membagi siswa ke
dalam beberapa kelompok Guru membantu siswa
dalam merumuskan masalah dengan
memberikan Labsheet
Merumuskan Jaw aban Sementara
a. Siswa mulai merumuskan jawaban sementara sesuai
dengan kemampuan yang √
√ 10
I nkuiri Robot
KRPAI Beroda
Guru berperan sebagai fasilitator untuk
membimbing siswa dan
