Alat dan Bahan Penilaian

Seni Budaya 2A Seni Budaya 2A 32 WAJAR WAJAR

E. Alat dan Bahan

1. Alat : - Perlengkapan tari 2. Sumber belajar : - Buku paket - Buku lain yang relevan - Buku Seni Budaya 2A

F. Penilaian

1. Teknikjenis : kuis dan tugas individu 2. Bentuk instrumen : pertanyaan lisan dan tes tertulis 3. Instrumensoal : 1. Identifikasilah tari seudati sehingga diperoleh informasi mengenai tari tersebut 2. Jelaskan keunikan yang menjadi ciri khas tari seudati 3. Sebutkan properti yang digunakan dalam pementasan tari hudoq 4. Dalam pementasan suatu tari biasanya penari membutuhkan properti dan aksesori untuk digunakan. Jelaskan perbedaan antara properti dan aksesori 5. Sebutkan hal-hal yang perlu dipersiapkan dalam mementaskan tari berpasangankelompok Nusantara Perhitungan nilai akhir dalam skala 0 – 100 adalah sebagai berikut: Nilai akhir = perolehan skorskor maksimum 70 x skor ideal 100 Mengetahui Kepala Sekolah ………………………………… Guru Mata Pelajaran ________________________ NIP. ________________________ NIP. Seni Budaya 2A Seni Budaya 2A 33 WAJAR WAJAR Kompetensi Inti : - Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya - Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli toleransi, gotong royong, santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya - Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata - Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat dan ranah abstrak menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandangteori Kompetensi Dasar : - Memahami penerapan teknik olah tubuh, olah suara, dan olah rasa yang mengacu pada sumber budaya tradisional - Memahami teknik membuat naskah drama dari sumber budaya tradisional - Menerapkan teknik olah tubuh, olah suara, dan olah rasa yang mengacu pada sumber budaya tradisional - Membuat naskah drama secara sederhana dari sumber budaya tradisional Indikator : - Mengetahui dan memahami penerapan teknik olah tubuh, olah suara, dan olah rasa yang mengacu pada sumber budaya tradisional - Mengetahui dan memahami teknik membuat naskah drama dari sumber budaya tradisional - Mengetahui dan menerapkan teknik olah tubuh, olah suara, dan olah rasa yang mengacu pada sumber budaya tradisional - Membuat naskah drama secara sederhana dari sumber budaya tradisional Alokasi Waktu : 8 jam pelajaran 4 x pertemuan

A. Tujuan Pembelajaran