Seni Budaya 2A Seni Budaya 2A
32
WAJAR WAJAR
E. Alat dan Bahan
1. Alat : -
Perlengkapan tari 2. Sumber belajar
: - Buku paket
- Buku lain yang relevan
- Buku Seni Budaya 2A
F. Penilaian
1. Teknikjenis : kuis dan tugas individu
2. Bentuk instrumen : pertanyaan lisan dan tes tertulis
3. Instrumensoal :
1. Identifikasilah tari seudati sehingga diperoleh informasi mengenai tari tersebut 2. Jelaskan keunikan yang menjadi ciri khas tari seudati
3. Sebutkan properti yang digunakan dalam pementasan tari hudoq 4. Dalam pementasan suatu tari biasanya penari membutuhkan properti dan aksesori untuk digunakan.
Jelaskan perbedaan antara properti dan aksesori 5. Sebutkan hal-hal yang perlu dipersiapkan dalam mementaskan tari berpasangankelompok Nusantara
Perhitungan nilai akhir dalam skala 0 – 100 adalah sebagai berikut: Nilai akhir = perolehan skorskor maksimum 70 x skor ideal 100
Mengetahui Kepala Sekolah
………………………………… Guru Mata Pelajaran
________________________ NIP.
________________________ NIP.
Seni Budaya 2A Seni Budaya 2A
33
WAJAR WAJAR
Kompetensi Inti : - Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
- Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli toleransi, gotong royong, santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan
alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya - Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
- Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat dan ranah abstrak menulis, membaca, menghitung,
menggambar, dan mengarang sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandangteori
Kompetensi Dasar : - Memahami penerapan teknik olah tubuh, olah suara, dan olah rasa yang mengacu pada
sumber budaya tradisional - Memahami teknik membuat naskah drama dari sumber budaya tradisional
- Menerapkan teknik olah tubuh, olah suara, dan olah rasa yang mengacu pada sumber budaya tradisional
- Membuat naskah drama secara sederhana dari sumber budaya tradisional
Indikator : - Mengetahui dan memahami penerapan teknik olah tubuh, olah suara, dan olah rasa yang
mengacu pada sumber budaya tradisional - Mengetahui dan memahami teknik membuat naskah drama dari sumber budaya tradisional
- Mengetahui dan menerapkan teknik olah tubuh, olah suara, dan olah rasa yang mengacu pada sumber budaya tradisional
- Membuat naskah drama secara sederhana dari sumber budaya tradisional
Alokasi Waktu : 8 jam pelajaran 4 x pertemuan
A. Tujuan Pembelajaran