1. Home
  2. Lainnya

Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian

Kinanti Geminastiti Hilmiatussadiah, 2013 Pengaruh Pengetahuan Awal Iklim Sekolah Terhadap Gaya Belajar Siswa Dan Implikasinya Terhadap Hasil Bealjar Siswa Mata Pelajaran Ekonomi Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

1.3. Tujuan dan Manfaat Penelitian

1.3.1. Tujuan Penelitian

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan : 1. Untuk mengetahui pengaruh tingkat pengetahuan awal siswa terhadap efektivitas gaya belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri dan Swasta di Sukabumi. 2. Untuk mengetahui pengaruh kondusivitas iklim sekolah terhadap efektivitas gaya belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri dan Swasta di Sukabumi. 3. Untuk mengetahui pengaruh tingkat pengetahuan awal siswa terhadap tingkat hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri dan Swasta di Sukabumi. 4. Untuk mengetahui pengaruh kondusivitas iklim sekolah terhadap tingkat hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri dan Swasta di Sukabumi. 5. Untuk mengetahui pengaruh efektivitas gaya belajar terhadap tingkat hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri dan Swasta di Sukabumi. 6. Untuk mengetahui tingkat pengetahuan awal siswa pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri dan Swasta di Sukabumi. 7. Untuk mengetahui kondusivitas iklim sekolah pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri dan Swasta di Sukabumi. 8. Untuk mengetahui efektivitas gaya belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri dan Swasta di Sukabumi. Kinanti Geminastiti Hilmiatussadiah, 2013 Pengaruh Pengetahuan Awal Iklim Sekolah Terhadap Gaya Belajar Siswa Dan Implikasinya Terhadap Hasil Bealjar Siswa Mata Pelajaran Ekonomi Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu 9. Untuk mengetahui tingkat hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri dan Swasta di Sukabumi.

1.3.2 Manfaat Penelitian

Adapun yang menjadi kegunaan dalam penelitian ini adalah : 1. Secara Teoritis Untuk memperkaya khazanah ilmu pengetahuan dan untuk memberikan sumbangan pemikiran mengenai pengaruh pengetahuan awal siswa dan iklim sekolah variabel independen, terhadap gaya belajar variabel antara serta hasil belajar variabel dependen pada mata pelajaran ekonomi. 2. Secara Praktis a. Untuk memberikan informasi mengenai pengaruh pengetahuan awal siswa dan iklim sekolah variabel independen, terhadap gaya belajar variabel antara serta hasil belajar variabel dependen pada mata pelajaran ekonomi. b. Untuk dijadikan pertimbangan bagi pihak-pihak yang berkepentingan di dunia pendidikan dalam rangka meningkatkan kualitas pendidikan. Kinanti Geminastiti Hilmiatussadiah, 2013 Pengaruh Pengetahuan Awal Iklim Sekolah Terhadap Gaya Belajar Siswa Dan Implikasinya Terhadap Hasil Bealjar Siswa Mata Pelajaran Ekonomi Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

Dokumen yang terkait

Peningkatan hasil belajar siswa dengan metode diskusi pada mata pelajaran IPS di kelas V MI Ta’lim Mubtadi I Kota Tangerang

0 12 121

PENGARUH INTENSITAS BELAJAR DAN AKTIVITAS SISWA DALAM PELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA Pengaruh Intensitas Belajar Dan Aktivitas Siswa Dalam Pelajaran Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI IPS SMA Negeri 3 Won

0 1 14

PENGARUH SUMBER BELAJAR DAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENGARUH SUMBER BELAJAR DAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS VII DI MADRASAH TSANA

0 3 15

PENGARUH PENGELOLAAN KELAS DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI (Survey pada siswa kelas XI SMA Negeri di Kota Bandung).

0 1 39

PENGARUH KESIAPAN BELAJAR SISWA DAN LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI : STUDI KASUS PADA SISWA KELAS XI IIS SMA SWASTA DI KOTA BANDUNG TAHUN AJARAN 2014/2015.

0 1 35

PENGARUH MINAT DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP MOTIVASI DAN IMPLIKASINYA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI : Survey Pada Siswa Kelas X Sma Muhammadiyah Se-Kota Bandung.

0 3 42

PENGARUH GAYA BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI Pengaruh Gaya Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi.

0 1 45

PENGARUH LINGKUNGAN BELAJAR DAN MINAT BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI: Survey Pada SMA Swasta Di Kecamatan Cicalengka.

0 0 32

PENGARUH IKLIM SEKOLAH DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI : Survey Pada Siswa Kelas XI Jurusan IPS SMA Pasundan se-Kota Bandung.

0 0 43

PENGARUH KETERAMPILAN MENGAJAR GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI SMA NEGERI 6 BANDUNG.

0 0 45