C. Tempat Penelitian dan Waktu Penelitian 1. Tempat Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 1 Tebingtinggi pada kelas XI IPA dan XI IPS.
2. Waktu Penelitian
Penelitian dilakukan mulai September tahun 2012 sampai dengan Juli tahun 2013. Penelitian dilakukan dari pengajuan judul, penelusuran pustaka, melakukan
survei awal, konsultasi dengan dosen pembimbing, pengajuan proposal, pengolahan data, dan sidang akhir.
D. Etika penelitian
Penelitian ini dilakukan setelah mendapat persetujuan dari institusi pendidikan yaitu Program studi DIV Bidan Pendidik Fakultas Keperawatan
Universitas Sumatera Utara dengan mengajukan permohonan izin penelitian kepada Kepala Sekolah SMA Negeri 1 Tebingtinggi. Dalam penelitian ini terdapat beberapa
hal yang berkaitan dengan permasalahan etik, yaitu : memberikan penjelasan kepada responden penelitian tentang tujuan dan prosedur pelaksanaan penelitian. Serta
memberitahukan bahwa tidak ada pengaruh negatif yang akan terjadi selama dan sesudah pengumpulan data. Untuk menjaga kerahasiaan, peneliti tidak
mencantumkan nama responden pada lembar kuesioner. Data yang diperoleh semata- mata digunakan demi perkembangan ilmu pengetahuan. Setelah responden bersedia,
maka calon responden dipersilahkan untuk menandatangani informed consent. Tetapi jika calon responden tidak bersedia, maka calon responden berhak untuk menolak
dan mengundurkan diri selama proses pengumpulan data berlangsung.
E. Alat pengumpulan data
1. Data Pengetahuan
Universitas Sumatera Utara
Bagian ini bertujuan untuk mengidentifikasi pengetahuan remaja putri kelas XI dalam upaya pencegahan kanker serviks. Terdiri dari 10 pertanyaan
tertutup menggunakan pilihan berganda dari pilihan jawaban a, b, c. Untuk jawaban yang benar diberi skor 1 dan untuk jawaban salah diberi skor 0. Nilai
minimum yang mungkin di dapat adalah 0 dan nilai maksimum adalah 10. Pengukuran dilakukan dengan menggunakan rumus menurut Hidayat
2007, hlm. 104-106.
Kelas Banyak
Rentang P
=
Ket : P =
Panjang kelas interval Rentang
= Nilai tertinggi – Nilai terendah
Banyak Kelas = Jumlah kategori
Rentang kelas sebesar 10 didapat dari nilai tertinggi-nilai terendah 10-0=10 dan banyak kelas sebanyak 3 kelas maka didapatkan panjang kelas
sebesar 3. Jika skor maksimum adalah 10 dan skor minimum adalah 0 dapat dikategorikan :
1. Baik
: 8-10 2.
Cukup : 4-7
3. Kurang : 0-3
2. Data Sikap Bagian ini bertujuan untuk mengidentifikasi sikap remaja putri kelas
XI dalam upaya pencegahan kanker serviks. Terdiri dari 10 pernyataan. Aspek pengukuran sikap dilakukan berdasarkan jawaban responden dari semua
pertanyaan sikap yang diberikan terdiri dari empat kategori yaitu, Sangat setuju SS, Setuju S, Tidak Setuju TS, Sangat tidak setuju STS .
Universitas Sumatera Utara
Jika pernyataan positif + maka : Sangat setuju
: 4 Setuju
: 3 Tidak setuju
: 2 Sangat tidak setuju
: 1 Jika pernyataan negatif - pada maka :
Sangat setuju : 1
Setuju : 2
Tidak setuju : 3
Sangat tidak setuju : 4
Total skor diperoleh nilai terendah 10 dan nilai tertinggi 40. Jadi, semakin tinggi skor semakin baik sikap remaja putri kelas XI dalam upaya
pencegahan kanker serviks. Pengukuran dilakukan dengan menggunakan rumus menurut Hidayat 2007, hlm. 104-106.
Kelas Banyak
Rentang P
=
Ket : P =
Panjang kelas interval Rentang
= Nilai tertinggi – Nilai terendah
Banyak Kelas = Jumlah kategori
Di mana diketahui skor maksimum diperoleh dari jumlah nilai jawaban tertinggi dikali jumlah pernyataan 4x10dan skor minimum diperoleh
dari jumlah nilai jawaban terendah dikali jumlah pernyataan 1x10. Rentang kelas sebesar 30 selisih nilai tertinggi dan terendah dan banyak kelas 2 kelas
positif dan negatif maka didapat panjang kelas sebesar 15. Jika skor maksimal adalah 40 dan skor minimum adalah 10 dengan interval 15 dapat dikategorikan.
1. Positif
: apabila mendapat skor : 26-40 2.
Negatif : apabila mendapat skor : 10-25
F. Validitas dan Reliabilitas Instrumen
Kategori