BAB III KERANGKA PENELITIAN
A. Kerangka Konsep
Konsep adalah abstraksi dari suatu realita agar dapat dikomunikasikan dan membentuk suatu teori yang menjelaskan keterkaitan antara variabel, baik variabel
yang diteliti maupun yang tidak diteliti Nursalam, 2008, hlm.55. Kerangka konseptual adalah hubungan antara variabel yang ingin diamati
atau diukur melalui penelitian yang akan dilakukan Notoadmodjo, 2003, hlm.69. Variabel Independen dalam penelitian ini adalah pengetahuan remaja putri
kelas XI dan variabel dependen adalah sikap remaja putri kelas XI dalam upaya pencegahan kanker serviks.
Variabel Independen Variabel Dependen
Skema 3.1. Kerangka Penelitian Hubungan Pengetahuan dengan Sikap Remaja Putri Kelas XI dalam Upaya Pencegahan Kanker Serviks.
A. Hipotesis
Hipotesis yang digunakan dalam penelitian ini adalah hipotesis alternatif Ha yaitu, ada hubungan antara pengetahuan dengan sikap remaja putri kelas XI dalam
upaya pencegahan kanker serviks. Pengetahuan Remaja Putri
Kelas XI Sikap remaja putri kelas XI
dalam upaya pencegahan kanker serviks
Universitas Sumatera Utara
B. Definisi Operasional
No Variabel
Definisi operasional
Alat Ukur Cara ukur
Hasil Ukur Skala
1 Pengetahuan
Remaja Putri Segala hal
yang diketahui
remaja putri kelas XI
dalam upaya pencegahan
kanker serviks
Kuesioner Pengisian
kuesioner. Dengan
menghitung jawaban
responden pada
kuesioner dengan
menggunaka n item :
Benar= nilai 1
Salah= nilai 0 Pengetahuan
dikatakan : 1. Baik : bila
benar 76 - 100
2. Cukup : bila benar 56 - 75
3. Kurang : bila benar 40 -
55 Nominal
2 Sikap Remaja
Putri Sikap remaja
putri kelas XI dalam upaya
pencegahan kanker
serviks Kuesioner
Dengan menghitung
jawaban responden
pada kuesioner
- Positif bila
responden mendapatkan
skor 26-40 -
Negatif bila responden
mendapatkan skor 10-25
Nominal
Universitas Sumatera Utara
Universitas Sumatera Utara
BAB IV METODELOGI PENELITIAN
A. Desain Penelitian
Desain penelitian adalah bersifat Deskriptif Analitikdengan pendekatan cross sectionalyaitu penelitian ini dilakukan hanya pada satu periode tertentu
dan pengambilan sampel dilakukan dalam sekali waktu saja. Artinya, tiap subjek penelitian hanya diobservasi sekali saja dan pengukuran dilakukan terhadap
status karakter atau variabel subjek pada saat pemeriksaan status Syarifuddin, 2010.
Desain ini digunakan untuk mengetahui hubungan pengetahuan dan sikap remaja putri kelas XI dalam upaya pencegahan Kanker Serviks di SMA Negeri 1
Tebing Tinggi.
B. Populasi dan Sampel 1. Populasi
Kategori