Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran RPP GEOGRAFI Kelas XI IPS Smt 1

D. Strategi Pembelajaran Tatap Muka

Terstruktur Mandiri  Memahami sumber daya alam  Mengungkapkan kembali jenis-jenis sumber daya alam dari beberapa referensi secara individu  Mengamati peta persebaran sumber daya alam di Indonesia  Siswa dapat Carilah jenis-jenis sumber daya dari berbagai situs internet dan media lainnya  Diskusikanlah tentang pengelolaan sumber daya yang berwawasan lingkungan

E. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

1. Kegiatan Pendahuluan  Memberi salam dan mengabsen.  Apersepsi materi. 2. Kegiatan Inti Eksplorasi Dalam kegiatan eksplorasi, guru:  Guru menjelaskan klasifikasi dan persebaran sumber daya alam secara garis besar dari berbagai referensi. nilai yang ditanamkan: Kerja keras, Jujur, saling menghargai.;  Siswa mencari jenis-jenis sumber daya alam dari berbagai referensi. nilai yang ditanamkan: Kerja keras, Jujur, saling menghargai.; Elaborasi Dalam kegiatan elaborasi, guru:  Secara individu siswa membuat karangan mengenai hasil temuan dari berbagai referensi dengan mencantumkan sumbernya. nilai yang ditanamkan: Kerja keras, Jujur, saling menghargai.;  Tanya jawab mengenai hasil temuan dari berbagai referensi dan mencermati contoh jenis-jenis sumber daya alam di buku teks nilai yang ditanamkan: Kerja keras, Jujur, saling menghargai.;  Penugasan secara kelompok, mendiskusikan tentang pengelolaan sumber daya yang berwawasan lingkungan nilai yang ditanamkan: Kerja keras, Jujur, saling menghargai.; Konfirmasi Dalam kegiatan konfirmasi, Siswa:  Menyimpulkan tentang hal-hal yang belum diketahui nilai yang ditanamkan: Kerja keras, Jujur, saling menghargai.;  Menjelaskan tentang hal-hal yang belum diketahui. nilai yang ditanamkan: Kerja keras, Jujur, saling menghargai. RPP Geografi Kelas XI IPS SMT 1 SMA PGRI 2 Kajen Kab. Pekalongan 3. Kegiatan Penutup  Siswa bertanya mengenai materi yang kurang dimengerti. nilai yang ditanamkan: Kerja keras, Jujur, saling menghargai.;  Bersama-sama melakukan refleksi materi yang telah dibahas. nilai yang ditanamkan: Kerja keras, Jujur, saling menghargai.;  Penugasan secara individu mengerjakan Analitika pada buku sumber hal.61. nilai yang ditanamkan: Kerja keras, Jujur, saling menghargai.; F. Sumber Bahan Alat Belajar - Buku sumber Geografi SMA – ESIS - Buku-buku penunjang yang relevan - Gambar atau foto lingkungan hidup - LCD - Internet

G. Penilaian