Aplication Synthesis, Synthesis, kemampuan

TAXONOMI BLOOM DALAM TUJUAN PENDIDIKAN TAXONOMI BLOOM DALAM TUJUAN PENDIDIKAN KOGNITIF KOGNITIF Persyaratan Persyaratan TIKTPK TIKTPK:: Audience Audience obyek obyek:: siswa siswa Behavior Behavior tingkah tingkah laku, laku, dalam dalam bentuk bentuk kata kata kerja kerja operasional operasional Condition Condition:: bagaimana bagaimana tingkah tingkah laku laku itu itu berlangsung berlangsung Degree Degree standard standard minimalkriteria minimalkriteria keberhasilan keberhasilan b b.. Comprehension Comprehension Pemahaman Pemahaman Mengertinya Mengertinya seseorang seseorang tentang tentang apa apa yang yang sedang sedang dikomunikasikan dikomunikasikan dan dan dapat dapat diserap diserap materi materi yang yang sudah sudah dipelajarinya dipelajarinya.. Misalnya, Misalnya, Menterjemahkan Menterjemahkan materi materi dari dari satu satu ke ke bentuk bentuk ke ke bentuk bentuk lain lain kata kata ke ke angka angka.. Menginterpretasikan Menginterpretasikan materi materi menjelakan, menjelakan, meringkaskan, meringkaskan, Menginterpretasikan Menginterpretasikan materi materi menjelakan, menjelakan, meringkaskan, meringkaskan, mengklasifikasikan, mengklasifikasikan, meramalkan meramalkan arahakibat arahakibat sesuatu, sesuatu, membedakan membedakan.. KKOnya, KKOnya, antara antara lain lain:: Membedakan, Membedakan, menjelaskan, menjelaskan, mengubah, mengubah, menguraikan, menguraikan, meringkaskan, meringkaskan, menghitung menghitung luas luas.. c

c.. Aplication

Aplication Penerapan Penerapan:: kemampuan kemampuan menggunakan menggunakan apa apa yang yang telah telah dipelajari dipelajari dalam dalam situasi situasi konkrit konkrit yang yang baru baru.. Misal Misal:: peraturan, peraturan, konsep, konsep, metode, metode, prinsip, prinsip, hukum, hukum, teori teori.. KKOnya KKOnya:: menghitung, menghitung, mendemonstrasikan, mendemonstrasikan, mempergunakan, mempergunakan, menunjukkan, menunjukkan, menghubungkan, menghubungkan, memecahkan memecahkan persoalan persoalan.. d d.. Analysis, Analysis, kemampuan kemampuan menguraikan menguraikan suatu suatu materi materi ke ke dalam dalam bagian bagian--bagian, bagian, sehingga sehingga struktur struktur organisasinya organisasinya dapat dapat dipahami dipahami.. Unsur, Unsur, hubungan, hubungan, dan dan prinsip prinsip--prinsip prinsip yang yang terorganisir terorganisir.. TAXONOMI BLOOM SYNTHESIS EVALUATION TAXONOMI BLOOM SYNTHESIS EVALUATION KKOnya KKOnya:: Memerincimenguraikan, Memerincimenguraikan, membedakan, membedakan, mengidentifikasikan, mengidentifikasikan, memisahkan, memisahkan, memilih, memilih, membuat membuat diagram diagram.. e

e.. Synthesis, Synthesis, kemampuan

kemampuan untuk untuk menggabungkan menggabungkan bagian bagian--bagian, bagian, membentuk membentuk keseluruhan keseluruhan yang yang baru baru.. Hasilnya Hasilnya dapat dapat berupa berupa:: tulisan, tulisan, rencanamekanisme, rencanamekanisme, hubungan hubungan abstraksi abstraksi.. KKOnya KKOnya:: Menyusun, Menyusun, mengkombinasikan, mengkombinasikan, memodifikasi, memodifikasi, mengarang, mengarang, menciptakan, menciptakan, mengorganisir, mengorganisir, merencanakan, merencanakan, merekonstruksi, merekonstruksi, merevisi, merevisi, menceritakan, menceritakan, menyimpulkan menyimpulkan.. ff.. Evaluation, Evaluation, kemampuan kemampuan untuk untuk mempetimbangkanmenilai mempetimbangkanmenilai suatu suatu materi materi ff.. Evaluation, Evaluation, kemampuan kemampuan untuk untuk mempetimbangkanmenilai mempetimbangkanmenilai suatu suatu materi materi pernyataan, pernyataan, laporan, laporan, puisi, puisi, dsb dsb berdasarkan berdasarkan kriteria kriteria tertentu tertentu.. KKOnya KKOnya:: Menduga, Menduga, mempertimbangkan, mempertimbangkan, menilai, menilai, mengkritik, mengkritik, menyimpulkan, menyimpulkan, membenarkan, membenarkan, menafsirkan, menafsirkan, membandingkan membandingkan.. 2 2.. Domain Domain Afektif Afektif Segala Segala sesuatu sesuatu yang yang berkaitan berkaitan dengan dengan aspek aspek sikap, sikap, minat minat dan dan nilai nilai Krathwohl, Krathwohl, 1974

1974.. Tingkat Tingkat kompetensinya,