JENIS EVALUASI PEMBELAJARAAN TES NONTES JENIS EVALUASI PEMBELAJARAAN TES NONTES
Test Test is
is a a systematic
systematic procedure procedure for
for observing observing a
a person’s person’s behavior
behavior and and describing
describing it
it with with the
the aid aid of
of a a numerical
numerical scale scale or
or a a category
category system system Cronbach,
Cronbach, LJ LJ.. 70
70.. Tes
Tes:: Kognitif,
Kognitif, mencakup mencakup:: 1
1.. Abilitas Abilitas potensial
potensial potensial potensial umumintelegensi
umumintelegensi dan dan
potensial potensial khususbakat,
khususbakat, dan dan 2
2.. Abilitas Abilitas aktualprestasi
aktualprestasi.. Non
Non kognitif kognitif aspek
aspek afektif afektif dan
dan kepribadian kepribadian..
Secara Secara garis
garis besar besar tes
tes mengukur mengukur::
Performansi Performansi maksimum
maksimum Abilitas Abilitas aktualprestasi,
aktualprestasi, untuk untuk mengungkap
mengungkap seluruh
seluruh kemampuan
kemampuan siswa
siswa dan
dan seberapa
seberapa baik
baik mereka
mereka dapat
dapat melakukannya
melakukannya.. Stimulus Stimulus yang
yang disajikan disajikan harus
harus jelas jelas struktur
struktur dan dan tujuannya,
tujuannya, melakukannya
melakukannya.. Stimulus Stimulus yang
yang disajikan disajikan harus
harus jelas jelas struktur
struktur dan dan tujuannya,
tujuannya, sehingga
sehingga siswa siswa tahu
tahu arah arah jawaban
jawaban yang yang diinginkan
diinginkan.. Performansi
Performansi tipikal tipikal Abilitas
Abilitas potensial, potensial, untuk
untuk mengungkap mengungkap kecenderungan
kecenderungan reaksi
reaksi atau atau perilaku
perilaku individu individu ketika
ketika berada berada dalam
dalam situasi situasi tertentu
tertentu.. Maka Maka
tujuan tujuan ukurnya
ukurnya adalah adalah bukan
bukan kemampuan kemampuan siswa,
siswa, melainkan melainkan mengukur
mengukur kecenderungan
kecenderungan yang yang dapat
dapat dilakukan dilakukan siswa
siswa.. Achievement
Achievement Tes
Tes;; yang
yang disusun
disusun secara
secara terencana
terencana untuk
untuk mengungkap
mengungkap performansi
performansi maksimum maksimum abilitas
abilitas aktual aktual siswa
siswa dalam dalam menguasai
menguasai materi materi
yang yang sudah
sudah diajarkan diajarkan..
1. 1.
Standardized Standardized Test
Test..
2. 2.
Teacher Teacher--made
made--test, test, mencakup
mencakup:: 1 1.. Essay
Essay type type test
test dan dan 2
2.. Objective Objective type
