24 perangkat lunak aplikasi administrasi sekolah; 4 Tenaga perpustakaan
minimal mampu mengoperasikan MS Office; 5 Memiliki teknisi TIK; 6 Satuan pendidikan memliki tenaga layanan khusus dalam bidang SIM.
2.1.3.5 Standar Sarana dan Prasarana
Standar sarana dan prasarana PSB SMA dalam Direktorat Pembinaan SMA 2010b: 11 terdiri dari sebagai berikut:
1. Memiliki sumber daya listrik yang mencukupi 2. Jaringan telekomunikasi dan internet meliputi: 1 Terdapat koneksi internet di
sekolah untuk menunjang operasional kegiatan PSB; 2 Kapasitas bandwitch rata-rata yang tersedia mencukupi; 3 Terdapat hotspot di lingkungan sekolah;
4 menyediakan komputer yang terhubung internet selain di laboratorium komputer untuk mencari sumber belajar bagi peserta didik dan guru; 5
Memiliki jaringan LAN antar ruangan; dan 6 Keseluruhan jaringan internet telah terhubung dengan internet.
3. Memiliki website sekolah dan bersifat portal 4. Ruang kelas terpasang perangkat TIK minimal LCD proyektor
5. Ruang perpustakaan dilengkapi dengan perabot komputer administrasi perpustakaan dan dilengkapi dengan bahan ajar berbasis TIK berbentuk CD
multimedia 6.
Lab komputer yang meliputi: 1 Ruangan dapat menampung minimum 1 rombongan belajar yang bekerja dalam kelompok 2 orang dengan rasio 2 m
2
peserta didik; 2 Jumlah komputer minimal 20 unit yang terhubung dengan
25 internet; 3 Komputer telah terkoneksi dengan jaringan internet; dan 4 Telah
memiliki dan mengadopsi jaringan dengan menggunakan server. 7. Ruang pendidik dan kependidikan baik ruang pimpinan, ruang pendidik, dan
ruang tata usaha dilengkapi jaringan internet.
2.1.3.6 Standar Pengelolaan
Standar pengelolaan PSB SMA dalam Direktorat Pembinaan SMA 2010b: 12 terdiri dari:
1. Memiliki rencana pengembangan PSB jangka menengah dan tahunan yang disetujui dewan pendidik
2. Memiliki pedoman penyelengaraan PSB 3. Memiliki struktur organisasi sekolah yang meliputi tim pengembang bahan
ajar dan bahan uji berbasis TIK dilengkapi dengan SK, uraian tugas, program kerja, dan jadwal kegiatan
4. Pelaksanaan pada bidang kesiswaan yang meliputi: 1 Menyusun dan menetapkan petunjuk pelaksanaan operasional penerimaan peserta didik
berbasis TIK; 2 Melaksanakan kegiatan ekstrakulikuler TIK; 3 Melakukan pembinaan prestasi unggulan IT; dan 4 Melakukan pelacakan terhadap
alumni 5. Kegiatan kurikulum dan kegiatan pembelajaran yang meliputi: 1 Menetapkan
prosedur yang mengatur transparansi sistem evaluasi hasil belajar untuk penilaian formal berkelanjutan yang berbasis TIK; 2 Memiliki petunjuk
operasional penyampaian ketidakpuasan peserta didik dan penyelesaiannya mengenai penilaian hasil belajar melalui media elektronik.
