11
PPL memperoleh kesempatan mengajar sebanyak delapan kali. Rincian mengajar tercantum pada lampiran.
b. Evaluasi Dari Guru Pembimbing Sebelum praktik mengajar dilakukan, terlebih dahulu Mahasiswa PPL
membuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran yang dikonsultasikan kepada guru pemimbing. Selain itu Mahasiswa PPL juga menyusun perangkat
pembelajaran yang lainnya buku kerja 1, 2, dan 3 yang dalam proses pembuatannya dikonsultasikan kepada guru pembimbing. Dalam proses
praktik mengajar di kelas, guru pembimbing mengamati Mahasiswa PPL sehingga guru pembimbing dapat memberikan masukan kepada Mahasiswa
PPL tentang hal-hal yang perlu diperbaiki oleh Mahasiswa PPL dalam proses praktik mengajar. Masukan tersebut dapat membantu Mahasiswa
PPL agar kegiatan praktik mengajar berjalan dengan lancar. c. Penyusunan Laporan
Penyusunan laporan
merupakan bentuk
pertanggungjawaban mahasiswa atas kegiatan PPL yang telah dilaksanakan. Laporan PPL berisi
kegiatan yang dilakukan selama kegiatan PPL berlangsung. Laporan ini disusun secara individu dengan persetujuan guru pembimbing, koordinator
PPL sekolah, Kepala Sekolah, dan Dosen Pembimbing. d. Penarikan
Penarikan mahasiswa PPL dilakukan pada tanggal 16 September 2016 oleh pihak LPPMP yang diwakilkan pada DPL masing-masing.
C. ANALISIS HASIL PELAKSANAAN DAN REFLEKSI
Kegiatan PPL ini memberikan pengalaman dan pelajaran berharga bagi Mahasiswa PPL. Mahasiswa PPL memperoleh banyak pelajaran dalam hal
administratif yang meliputi pembuatan perangkat pembelajaran yang berisi buku kerja 1, 2, dan 3. Selain itu, dalam hal kegiatan pembelajaran di kelas
Mahasiswa PPL memperoleh pengalaman untuk terjun langsung menjadi seorang guru dan menghadapi siswa yang heterogen. Kegiatan pembelajaran
di kelas memberi pelajaran kepada Mahasiswa PPL untuk dapat menggunakan
12
metode mengajar, teknik penyampaian materi, pengelolaan kelas, penyesuaian alokasi waktu, dan evaluasi pembelajaran dengan baik.
Adapun analisis hasil pelaksanaan kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan PPL adalah sebagai berikut :
1. Hasil Pelaksanaan Program
Program kerja PPL telah terlaksana dengan baik dan lancar. Kegiatan praktik mengajar di kelas dan pembuatan administrasi guru telah
dapat terselesaikan sesuai dengan rencana. Selain itu, program tambahan dari sekolah juga telah terlaksana dengan baik. Adapun seluruh program
yang dilaksanakan adalah sebagai berikut. a Semua program yang telah Mahasiswa PPL susun.
b Kegiatan khusus sekolah yang melibatkan mahasiswa PPL.
2. Hambatan
Hambatan yang Mahasiswa PPL temui selama melaksanakan PPL di SMA Negeri 1 Pakem adalah sebagai berikut.
a Siswa harus dijelaskan dengan cara perlahan Dalam proses pembelajaran Sejarah, siswa sering kesulitan dalam
memahami materi sehingga materi sering tidak selesai sesuai dengan RPP yang telah disusun.
b Beberapa siswa masih pasif Secara umum siswa sebenarnya sudah aktif namun masih ada
beberapa yang sangat pasif dalam proses pembelajaran. c Beberapa siswa ramai sendiri
Secara umum siswa-siswa SMA Negeri 1 Pakem mudah dikondisikan dan memperhatikan saat kegiatan pembelajaran, namun
ada beberapa siswa yang tetap ramai meski sudah dikondisikan.
3. Solusi
Solusi untuk mengatasi hambatan yang dialami oleh Mahasiswa PPL selama melaksanakan PPL adalah sebagai berikut.
a Mahasiswa PPL menjelaskan materi dengan perlahan sampai siswa memahaminya.
