Gerak kaki dan gerak ayunantarikan lengan pada renang gaya dada
Percobaan sederhana tentang proses daur air.
Informasi dari bacaan tentang proses daur air
Prinsip-prinsip seni dalam berkarya seni rupa
Gambar komik dengan kreatif
E. MATERI PEMBELAJARAN
 Dengan  mengamati  gambar,  peserta  didik  dapat  menjelaskan  cara  melakukan
renang gaya dada dengan teliti. 
Dengan  mengamati  teman  dan  melakukan  secara  bergantian,  peserta  didik dapat  melakukan  gerak  kaki  dan  gerak  ayunantarikan  lengan  pada  renang  gaya
dada dengan percaya diri. 
Dengan  melakukan  latihan,  peserta  didik  mempraktikkan  salah  satu  gaya renang dengan koordinasi yang baik dan percaya diri.
 Dengan melakukan percobaan sederhana dan kegiatan menanya, peserta didik
memahami proses daur air dengan teliti. 
Dengan  mengamati  proses  percobaan  sederhana,  peserta  didik  mampu menjelaskan proses daur air dalam bentuk tabel secara mandiri.
 Dengan  menggali  informasi  dari  bacaan,  peserta  didik  mampu  menjelaskan
proses daur air dengan cermat 
Dengan membuat laporan pengamatan, peserta didik mampu menjelaskan daur air dengan menggunakan gambar atau diagram dengan teliti.
 Dengan  mengamati  gambar  hasil  percobaan  daur  air,  peserta  didik  dapat
membuat laporan hasil pengamatan secara lengkap dan teliti. 
Dengan  berdiskusi,  peserta  didik  mampu  mengidentifikasi  hal –  hal  yang
memperlambat dan mempercepat proses daur air dengan mandiri 
Dengan membuat komik, peserta didik dapat menyebutkan prinsip-prinsip seni dalam berkarya seni rupa dengan percaya diri
 Dengan  membuat  komik  tentang  air,  peserta  didik  dapat  menjelaskan  makna
gambar komik dengan kreatif
F. PENDEKATAN  METODE PEMBELAJARAN
Pendekatan :  Saintifik
Metode :  Permainansimulasi, diskusi, tanya jawab, penugasan dan
ceramah
G. KEGIATAN  PEMBELAJARAN
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Alokasi Waktu
Pendahuluan   Guru memberikan salam dan mengajak semua siswa
berdo’a menurut agama dan keyakinan masing- masing.
  Guru mengecek kesiapan diri dengan mengisi lembar
kehadiran dan memeriksa kerapihan pakaian, posisi dan tempat duduk disesuaikan dengan kegiatan
pembelajaran.
  Menginformasikan tema yang akan dibelajarkan yaitu tentang ”
Peristiwa-peristiwa Penting
”.
  Guru menyampaikan tahapan kegiatan yang meliputi
kegiatan mengamati, menanya, mengeksplorasi, mengomunikasikan dan menyimpulkan.
15 menit
Inti   Mulai kegiatan PJOK dengan kegiatan di kelas, dan
sosialisasikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai.
  Peserta didik berdiskusi tentang kegiatan renang gaya
dada dan perlihatkan gambar gerakan - gerakan renang gaya dada yang benar.
  Peserta didik melakukan gerakan pemanasan dengan
bimbingan guru.
  Guru memberikan contoh dan mengajak peserta didik
untuk mempraktikkan gerakan renang gaya dada
  Peserta didik berpasangan untuk saling membantu dan
mengamati secara bergantian dalam mempraktikkan renang gaya dada
  Bimbing peserta didik untuk melakukan gerakan yang
180 menit