Gambaran Umum Obyek Penelitian

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id b. Misi 1 Berupaya mewujudan peningkatan mutu pendidikan 2 Berupaya semaksimal mungkin mewujudkan peningkatan dari segi kwantitas dan kwalitas 3 Mengoptimalkan pelaksanaan program sekolah, sesuai dengan kondisi yang ada. 4 Berupaya membentuk generasi yang tangguh menghadapi permasalahan yang dihadapi dan mampu menyelesaikan tugas yang diemban sekaigus dapat dipercaya. 5 Mengikutsertakan tenaga kependidikan dalam pelatihan yang diprogramkan oleh KKMTs. 4. Struktur Organisasi MTs Bustanul Arifin Pada dasarnya organisasi adalah susunan wewenang dan tanggung jawab dari beberapa atau kelompok individu atau badan yang bekerja sama untuk mencapai suatu tujuan tertentu. Dengan adanya hubungan kerja yang teratur dan stabil dalam suatu organisasi maka akan mendorong setiap individu terlibat untuk mengetahui tempatnya dalam suatu organisasi khususnya dalam sekolah. digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id Selanjutnya berkenaan dengan pembahasan tentang struktur organisasi. Struktur organisasi adalah hubungan antara karyawan- karyawan dan aktifitas mereka satu sama lain terhadap keseluruhan, dimana bagian-bagiannya adalah tugas-tugas pekerjaan dan masing- masing anggota dari sekelompok pegawai yang melaksanakannya. Adapun struktur organisasi MTs Bustanul Arifin Menganti Gresik. TABEL 4.1 STRUKTUR ORGANISASI MTs BUSTANUL ARIFIN MENGANTI GRESIK Kepala Sekolah Komite Sekolah Tata Usaha PKM Siswa Urusan Sarana prasarana Urusan kurikulum Urusan pembinaan kesiswaan Urusan humas Koordinator guru pelajaran MGMP Wali kelas Guru Mata pelajaran Guru pembimbi ng Tenaga kependidik an lainnya digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id sumber: Dokumentasi struktur organisasi MTs Bustanul Arifin Dalam struktur organisasi diatas dapat dijelaskan tugas dari masing- masing personalia adalah sebagai berikut: a. Kepala sekolah 1 Penanggung jawab umum atas keseluruhan pengelolaan sekolah 2 Merencanakan, mengorganisasi, mengkoordinasi dan membina kegiatan pendidikan. 3 Mengawasi dan mengevaluasi perencanaan, pengorganisasian, pengkoordinasian dan pembinaan kegiatan pendidikan. 4 Menghadiri rapat dinas atau undangan. 5 Menyusun rencana kerja sekolah dan RAPBS 6 Membuat laporan kepada atasan secara langsung 7 Memeriksa dan menandatangani persiapan mengajar guru 8 Merencanakan dan mengarahkan kegiatan pendidikan yang meliputi: a Kegiatan Harian 1 Memeriksa agenda sekolah digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id 2 Menyelesaikan hambatan KBM 3 Mencegah perbuatan negative yang mungkin terjadi di sekolah 4 Meningkatkan tugas guru b Kegiatan Mingguan 1 Memeriksa persiapan dan pelaksanaan tugas guru 2 Melaksanakan kunjungan kelas 3 Memeriksa presensi guru, murid dan pegawai sekolah c Kegiatan Bulanan 1 Penertiban penerimaan honor guru dan pegawai sekolah 2 Memeriksa laporan keuangan dari bendahara 3 Menyelesaikan administrasi mutasi siswa, guru dan pegawai 4 Mengadakan rapat bulanan 5 Kegiatan BulananSemesteran 6 Mengatur kegiatan semester digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id 7 Membuat laporan kegiatan semester 8 Memeriksa dan menandatangani raport 9 Menentukan liburan semester d Kegiatan Awal Tahun Pelajaran 1 Menyusun RAPBS 2 Menyusun kalender pendidikan 3 Menyusun program kerja sekolah 4 Melaksanakan pembagian tugas guru 5 Mengadakan penambahan, penghapusan, pemeliharaan dan pengamanan inventaris sekolah e Kegiatan Akhir Tahun Pelajaran 1 Mengadakan rapat persiapan UAS 2 Melaksanakan UAS 3 Mengadakan rapat persiapan tahunan pelajaran baru f Kegiatan Tahunan 1 Menyusun daftar guru, murid dan pegawai digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id 2 Mengusulkan kenaikan honor guru 3 Mengadakan studi tour wisata b. Tata Usaha 1 Pengurusan administrasi ketenagaan dan siswa 2 Penyusunan program kerja tata usaha sekolah 3 Pengelolaan keuangan sekolah 4 Pembinaan dan pengembangan karier pegawai tata usaha sekolah 5 Penyusunan administrasi perlengkapan sekolah c. Wakasek Kesiswaan 1 Merencanakan dan melaksanakan programa awal sekolah dengan baik 2 Mengatur program dan pelaksanaan penerimaan siswa baru 3 Mengatur program pesantren kilat atau pondok Ramadhan 4 Mengatur dan membina program kegiatan OSIS 5 Menyusun dan mengatur pelaksanaan pemilihan siswa teladan sekolah digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id d. Wakasek Kurikulum 1 Menyusun dan menjabarkan kalender pendidikan 2 Menyusun pembagian tugas guru dan jadwal pelajaran 3 Mengatur dan mengawasi pelaksanaan KBM 4 Mengatur pelaksanaan program perbaikan dan pengayaan 5 Mengatur mutasi siswa e. Wakasek Sarana dan Prasarana 1 Merencanakan kebutuhan sarana prasarana untuk menunjang proses belajar mengajar 2 Membantu pengadaan sarana prasarana sesuai dengan ketentuan yang berlaku 3 Mendayagunakan sarana dan prasarana yang ada 4 Membuat catatan inventarisasi barang milik sekolah baik perkelas atau ruangan maupun secara keseluruhan 5 Mengevaluasi daya guna sarana dan prasarana yang ada digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id f. Wakasek Humas 1 Mengtur dan menyelenggarakan hubungan sekolah denmgan orang tua atau wali siswa 2 Membina pengembangan hubungan antar sekolah dengan lembaga pemerintah 3 Menyelenggarakan bakti sosial atau kaerya wisata 4 Menyelenggarakan pameran hasil pendidikan di sekolah 5 Mewakili kepala sekolah menghadiri undangan dengan disertai surat tugas g. Koordinator BPBK 1 Penyususnan program dan pelaksanaan bimbingan konseling 2 Memberikan layanan bimbingan kepada siswa agar bias berprestasi dalam kegiatan belajar 3 Mengadakan penilaian pelaksanaan bimbingan dan konseling 4 Menyusun statistik hasil penilaian bimbingan dan konseling 5 Melaksanakan kegiatan analisis hasil evaluasi belajar digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id h. Guru 1 Membuat perangkat pembelajaran 2 Melaksanakan kegiatan pembelajaran 3 Melaksanakan analisis hasil ulangan harian 4 Menyusun dan melaksanakan program perbaikan pengayaan 5 Mengadakan pengembangan program pengajaran yang menjadi tanggung jawabnya. 5. Keadaan guru dan karyawan MTs Bustanul Arifin Guru merupakan salah satu faktor pendidikan yang sangat penting dalam proses belajar mengajar, karena pendidik guru bertanggung jawab dalam pembentukan pribadi pada anak didik. Sedang karyawan adalah faktor pendukung atas terciptanya suatau kerja. Salah satunya adalah pesuruh yang bertugas sebagai penunjang keberhasilan dalam pelaksanaan proses belajar mengajar, kegiatan ekstra kulikuler dan lain sebagainya yang berkenaan dengan kegiatan sekolah. Adapun guru dan karyawan di MTs Bustanul Arifin pada tahun pelajaran 2015-2016 dapat dilihat pada tabel berikut ini: digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id TABEL 4.2 REKAPITULASI GURU DAN KARYAWAN MTs BUSTANUL ARIFIN MENGANTI GRESIK NO NAMA JABATAN IJASAH MENGAJAR 1 IWAN, S.Pd.I., M.M. Kepala Madrasah S-2 BAHASA INGGRIS 2 Drs. ARIFIN Guru S- 1IAINDA’WAHPPAI FIQIH 3 Drs. H. NASIHIN Guru S-1IAINF. ADABSKI BAHASA ARAB 4 Drs. H. ACHMAD SAHID PKM KurikulumGuru S- 1IAINDA’WAHPPAI QURAN HADITS 5 Dra. Hj. SUHARTIK Bendahara Guru S- 1IAINDA’WAHPPAI SKI 6 Drs. MUSHOLLIN Guru S-1TARBIYAHPAI GEOGRAFI 7 Drs. H. NOER AKHSIN Wali Kelas Guru S-1IKIPFPBSB. INDONESIA B. INDONESIA 8 AGUS SRIWAHYUNI, S.Pd. Wali Kelas Guru S-1IKIPFPMIPABIOLOGI IPABIOLOGI 9 ACHMAD KUDHORI, S.Pd.I. PKM Sarpras Guru S-1STAITARBIYAHPAI AKIDAH AKHLAK 10 SUWOTO WINARNO Guru SMA IPSEKONOMI 11 AL KOMAH, S.Ag. Wali kelas Guru S-1IAINTARBIYAHPAI BAHASA JAWA + SBK 12 ABDULOH HARAHAB, S.S. Guru S-1UNIVF. SASTRASASTRA INGGRIS BAHASA INGGRIS 13 EDI SUSANTO Ka. TU Guru SMA T I K 14 SULKAN SAHID, S.Ag. PKM Humas Guru S-1IAINUSULUDINTH. FIQIH + SKUA 15 CHOIRUL ANAM, S.Pd. Guru S-1IKIPFPIPSPDU-TN EKONOMI digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id 16 MATARI, S.Pd. Guru S-1FKIPPPKn PKn 17 KEMO, S.Pd. PKM Kesiswaan Guru S-1IKIPFPOK PENJASKES 18 SITI NUR ALIFAH, S.Pd.I. Wali Kelas Guru S-1IAINTARBIYAHPBA BAHASA ARAB 19 FITRIA EKA HERYANINGTYAS, S.Pd. Guru S-1UNIVFKIPMATEMATIKA MATEMATIKA 20 YUNITA, S.Pd. Guru S-1UNESAFBSB. INDONESIA B. INDONESIA 21 H. SUGENG SUWARNO, S.Ag. Wali Kelas Guru S-1UNIVTARBIYAHPAI IPSSEJARAH 22 VITA FITRIA, S.Pd. Wali Kelas Guru S-1UNESAFKIPP.MIPA- P.MATEMATIKA MATEMATIKA 23 SUPARNI, S.Pd. Wali Kelas Guru S-1UNESAFISPPKn PKn + PLH 24 MIBROTUL FUADAH, S.Psi. Guru BK S-1IAINPsikologi BIMBINGAN DAN KONSELING 25 ABDUL LATIP Guru S-1 T I K 26 DWI LAILI RAHMAWATI Guru S-1UNESAFMIPAPEND. FISIKA Fisika 27 EVI DWI WULANDARI, S.Pd. Wali Kelas Guru S-1UNIVFKIPPEND. B. INGGRIS BAHASA INGGRIS 28 LENY SETYOARI ARDIYANTI, S.Pd. Guru S-1UNIPAFPMIPABIOLOGI BIOLOGI 29 TRI WULAN SARI, S.Pd.I. Staf TU Guru S-1STAITARBIYAHPAI SENI BUDAYA 30 MASYKUR, S.Pd. Guru BK S-1UNIPAFKIPBK BIMBINGAN DAN digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id KONSELING 31 DOLLAH Tukang Kebersihan SD 32 TRISNAWATI Staf Perpustakaan SMA 33 SITI KHOTIJAH Staf Perpustakaan SMA Sumber: Daftar keadaan guru dan karyawan MTs Bustanul Arifin Tahun 20152016 6. Keadaan Siswa MTs Bustanul Arifin Siswa adalah salah satu faktor pendidikan yang harus ada dalam proses belajar mengajar, karena tanpa adanya siswa maka pendidikan tidak akan berlangsung. Untuk itu sebagai penunjang keberhasilan administrasi pebdidikan setiap sekolah harus memiliki data siswa yang lengkap. Adapun jumlah siswa menurut tingkat dan jenis kelamin di MTs Bustanul Arifin Domas pada tahun 2015-2016 dapat dilihat dalam tabel berikut ini: TABEL 4.3 JUMLAH SISWA MENURUT TINGKAT DAN JENIS KELAMIN TAHUN PELAJARAN 2015-2016 NO KELAS JENIS KELAMIN JUMLAH RUANG TERSEDIA KET L P 1. VII 50 37 87 2 Kelas digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id 2. VIII 66 59 125 3 Kelas 3. IX 62 62 124 4 Kelas JUMLAH 178 158 336 9 Kelas Sumber: Daftar keadaan siswa MTs Bustanul Arifin Domas tahun 2015-2016 7. Sarana Dan Prasarana MTs Bustanul Arifin Sarana dan prasarana merupakan hal yang penting dalam kegiatan proses belajar mengajar, karena dengan adanya sarana dan prasarana yang lengkap dapat memenuhi kebutuhan siswa, guru atau karyawan, sehingga proses belajar mengajar akan mencapai keberhasilan yang maksimal. Adapun sarana dan prasarana yang ada di MTs Bustanul Arifin Menganti Gresik sebagai berikut: Tabel 4.4 SARANA DAN PRASARANA MTS BUSTANUL ARIFIN DOMAS TAHUN PELAJARAN 2015-2016 NO JENIS JUMLAH KONDISI 1 Ruang Kelas 9 Baik 2 Ruang Tamu 1 Baik 3 Ruang Perpustakaan 1 Baik digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id 4 Ruang Kepala sekolah 1 Baik 5 Ruang Guru 1 Baik 6 Ruang BPBK 1 Baik 7 Ruang Tata Usaha 1 Baik 8 Ruang UKS 1 Baik 9 Laboratorium Komputer 1 Baik 10 Ruang Koperasi 1 Baik 11 Kantin Sekolah 2 Baik 12 Dapur 1 Baik 13 Kamar Mandi WC Guru 6 Baik 14 Mushollah 1 Baik 15 Lapangan Volly 1 Baik 16 Lapangan Basket 1 Baik 17 Halaman Parkir 1 Baik 18 Gudang 1 Baik digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id Sumber: daftar keadaan sarana dan prasarana MTs Bustanul Arifin Domas tahun 2015- 2016 8. Kurikulum MTs Bustanul Arifin MTs Bustanul Arifin Menganti Gresik memiliki masa belajar selama tiga tahun dengan menggunakan sistem semester berbagai satuan waktu. Disamping itu dapat pula dilaksanakan sistem guru bidang studi dan guru kelas. Dilakukan dengan model tutorial dan latihan eksperimental. Sedangkan kurikulum yang digunkan MTs Bustanul Arifin adalah kurikulum pemerintah, karena lembaga pendidikan ini berada di bawah naungan departemen agama. Lembaga pendidikan ini menggunakan 2 kurikulum, kurikulum 2006 dan kurikulum 2013. Kelas VII dan VIII menggunakan kurikulum 2013 sedangkan kelas IX menggunakan kurikulum 2006.

B. Deskripsi Data

Populasi dalam penelitian ini adalah 124 peserta didik yang terdiri dari seluruh kelas IX MTs Bustanul Arifin Menganti Gresik. Sedangkan sampel dari penelitian ini ada 50 dari populasi yang berarti sampel penelitian ini ada 63 pesera didik kelas IX yang di ambil secara random. Peneliti menggunakan teknik Simple Random Sampling dalam populasi homogen digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id yaitu pada siswa kelas IX mata pelajaran Qur’an Hadits. Berikut nama-nama responden: TABEL 4.5 NAMA-NAMA RESPONDEN No No Induk Nama kelas 1 2127 Atikah IX A 2 2128 Fachrur Rhozi IX A 3 2134 Istiqomaria IX A 4 2136 Khoirun Nisa` IX A 5 2138 Leony Alvionita IX A 6 2139 Lusita Fardasari IX A 7 2141 M. Zainal Rafli Al Mubaroch IX A 8 2145 Mochamad Abdul Rouf IX A 9 2146 Mochamad Wilham IX A 10 2148 Muhammad Ilham IX A 11 2149 Nabilah Julita Faatin IX A digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id 12 2150 Nadya Wijayanti IX A 13 2151 Nafyla Maulyanda Wulan Putri IX A 14 2152 Nelly Miriya IX A 15 2154 Novia Dwi Jelzy IX A 16 2156 Renny Widyastutik IX A 17 2157 Rizka Fariha Putri IX A 18 2163 Tulus Dwi Aprianto IX A 19 2164 Vita Risti Ika Suci IX A 20 2361 Yushar Yahya IX A 21 2165 Aan Andrianto IX B 22 2166 Abdul Halim IX B 23 2170 Afidatur Rochmawati IX B 24 2171 Alfina Damayanti IX B 25 2174 Eka Sari IX B 26 2176 Febi Andriyan IX B digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id 27 2178 Iis Trisnawati IX B 28 2180 Jayanti IX B 29 2181 Latifatul Qowafi IX B 30 2182 Maulana Ashari IX B 31 2183 Melda Juana Putri IX B 32 2186 Muhammad Akriful Isdendi IX B 33 2188 Nanda Islamiyah IX B 34 2192 Ratna Novitasari IX B 35 2193 Sakinah Putri IX B 36 2194 Salsabilah Himmah IX B 37 2197 Sri Handayani IX B 38 2200 Tika Rahmawati IX B 39 2203 Yesi Sugiyarti IX B 40 2359 Khoiluli Oktaviana Putri IX B 41 2206 Ainun Meilani Dwi IX C