Jenis penelitian METODOLOGI PENELITIAN
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
penelitian.
75
Pengambilan sampel sebaiknya dilakukan dalam populasi yang dianggap homogen.
76
Adapun teknik pengambilan sampel yang digunakan pada penelitian ini, penulis menggunakan teknik
Simple Random Sampling dalam populasi homogen yaitu pada siswa kelas IX mata pelajaran
Qur’an Hadits. Teknik Simple Random Sampling adalah prosedur sampling dimana setiap elemen dalam populasi mempunyai
kesempatan yang sama untuk dipilih menjadi anggota sampel.
77
Arikunto lebih rinci menjelaskan beberapa persen atau sampel yang dianggap mewakili populasi yang ada. Pendapatnya mengatakan
bahwa untuk perkiraan yang mewakili, maka apabila subjeknya kurang dari 100, lebih baik diambil semuanya, sehingga penelitian
merupakan penelitian populasi. Selanjutnya jika jumlah subjeknya besar maka dapat diambil diantara 10-15 atau 20-25 atau lebih.
78
Sampel yang digunakan pada penelitian ini adalah 50 dari populasi.
75
Burhan Bungin, Metode Penelitian Kuantitatif, Ibdi, h.105.
76
Hotman Simbolon, Statistika, Yogyakarta : Graha Ilmu, 2009, h.6
77
Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian, Jakarta : Rineka Cipta, 1993, h.134
78
Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik Jakarta : Rineka
Cipta, 2002, h.120
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
Jadi dalam penelitian ini menggunakan 63 responden dari 124 populasi kelas IX khususnya pada mata pelajaran Qur’an Hadits di
MTs. Bustanul Arifin Menganti Gresik