Mata Pelajaran :Kimia
Kelas Semester : ........................................................
Tahun Ajaran : ........................................................
Nilai =
x 100
Kriteria Nilai
A=80-100 : Baik Sekali
B=70-79 : Baik
C=60-69 : Cukup
No Nama Siswa
Tanggungjawab Kerjasama
Jumlah 1
2 3
4 5
6 7
8 9
10
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Sewon
Mata Pelajaran : Kimia
Kelas Semester : XI Gasal
Materi Pokok : Isomer Senyawa Hidrokarbon
Alokasi Waktu : 2 x 45 menit
A. Kompetensi Inti:
KI 1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agam yang dianutnya. KI 2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab,
peduli gotong royong, kerjasama, toleransi, damai, santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas pemasalahan
dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3. Memahami, menerapkan, dan menjelaskan pengetahuan faktual,konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunyatentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan
kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
KI 4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajari di sekolah secara mandiri, dan mampu
menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.
B. Kompetensi Dasar dan Indikator:
4.1 Mengolah dan menganalisis struktur dan sifat senyawa hidrokarbon berdasarkan pemahaman kekhasan atom karbon dan penggolongan senyawanya.
Indikator: 4.1.1. Menentukan jumlah isomer dari suatu senyawa hidrokarbon bila diketahui
rumus molekulnya 4.1.2. Menggambarkan isomer dengan struktur Lewis dari suatu senyawa
hidrokarbon bila diketahui rumus molekulnya 4.1.3. Memberi nama struktur isomer dari suatu senyawa hidrokarbon bila
diketahui rumus molekulnya. 4.1.4. Memberi nama struktur isomer geometri dari suatu senyawa Alkena bila
diketahui rumus strukturnya.
C. Materi Pembelajaran :
• Fakta
: Isomer senyawa alkana, alkena, dan alkuna •
Konsep : Isomer senyawa hidrokarbon
• Prinsip
: Isomer struktur dan isomer geometri •
Prosedur : Menganalisa isomer pada senyawa alkana, alkena, dan alkuna.
D. Pendekatan, Model dan Metode
Pendekatan : Scientific Method
Model pembelajaran : Discovery Learning
Metode pembelajaran : Konvensional, demonstrasi, diskusi
