Langkah-langkah Pembelajaran Sumber Pembelajaran Assessment Penilaian Penilaian

Tsanawiyah Mts E. Metode Pembelajaran :  Ceramah : Metode ini digunakan untuk memulai kegiatan pembelajaran terutama untuk kegiatan awal.  Kerja kelompok: kegiatan ini digunakan untuk mengumpulkan informasi tentang Tugas dan sifat-sifat malaikat Allah serta makhluk ghaib lainnya seperti jin, iblis dan setan  Diskusi: Metode ini digunakan untuk mendialogkan tema yang berkenaan dengan materi kegiatan pembelajaran  Pameran dan Shopping : pajangan hasil diskusikerja kelompok dan saling mengomentari pajangan

F. Langkah-langkah Pembelajaran

Kegiatan Waktu Aspek life skill yang dikembangkan  Pendahuluan : Apersepsi dan Motivasi :  Menanyakan kepada siswa tentang Tugas dan sifat-sifat malaikat Allah serta makhluk ghaib lainnya seperti jin, iblis dan setan  Menjelaskan tujuan pembelajaran dan manfaatnya dalam kehidupan  Menyimpulkan tentang Tugas dan sifat-sifat malaikat Allah serta makhluk ghaib lainnya seperti jin, iblis dan setan  Kegiatan inti  Siswa Membaca dan menelaah berbagai literatur untuk dapat menjelaskan tugas, dan sifat-sifat malaikat Allah serta makhluk ghaib lainnya seperti jin, iblis dan setan  Bertanya jawab tentang Tugas dan sifat-sifat malaikat Allah serta makhluk ghaib lainnya seperti jin, iblis dan setan 10 50  Pemahaman Konsep RPP Aqidah Akhlak MTsKls VIISmt 1 70 Tsanawiyah Mts  Diskusi kelompok tentang Tugas dan sifat-sifat malaikat Allah serta makhluk ghaib lainnya seperti jin, iblis dan setan  Guru dan siswa menyimpulkan tentang Tugas dan sifat-sifat malaikat Allah serta makhluk ghaib lainnya seperti jin, iblis dan setan  Kegiatan penutup.  Guru melaksanakan penilaian lisan  Tanya jawab tentang Tugas dan sifat-sifat malaikat Allah serta makhluk ghaib lainnya seperti jin, iblis dan setan  Guru memberikan tugas untuk menghafal salah satu surat pendek sebagai pengamalan 5 10 5

G. Sumber Pembelajaran

 Al-Qur’an dan terjemahnya  Buku paket Aqidah Akhlaq kls VII,  LKS  Hasil kerja siswa

H. Assessment Penilaian Penilaian

Indikator Pencapaian Jenis Penilaian Bentuk Penilaian Contoh Instrumen RPP Aqidah Akhlak MTsKls VIISmt 1 71 Tsanawiyah Mts  Menyebutkan nama dan tugas malaikat Allah SWT.  Menyebutkan sifat-sifat malaikat Allah SWT.  Menjelaskan keterkaitan ketaatan malaikat Allah dengan perbuatan manusia.  Menyebutkan sifat-sifat makhluk ghaib seperti jin, iblis dan setan  Menjelaskan perbedaan malaikat, jin, syetan dan iblis  Menjelaskan keterkaitan sifat jin, iblis dan setan dengan perbuatan manusia. Tes Lisan Tes Lisan Penugasan Tes tulis Tes tulis Penugasan Jawab singkat Jawab singkat Uraian Jawab singkat Uraian Jawab singkat  Sebutkan nama dan tugas malaikat Allah SWT. ?  Sebutkan sifat-sifat malaikat Allah SWT. ?  Jelaskan keterkaitan ketaatan malaikat Allah dengan perbuatan manusia. ?  Sebutkan sifat-sifat makhluk ghaib seperti jin, iblis dan setan?  Jelaskan perbedaan malaikat, jin, syetan dan iblis?  Jelaskan keterkaitan sifat jin, iblis dan setan dengan perbuatan manusia. ? ............., ............................. Mengetahui, Guru Mapel Aqidah Akhlak Kepala Madrasah ___________________ ____________________ NIP. NIP. RPP Aqidah Akhlak MTsKls VIISmt 1 72 Tsanawiyah Mts RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP MTs : Mata Pelajaran : AQIDAH AKHLAK KelasSemester : VII2 Alokasi Waktu : 2x40 menit 1 Kali pertemuan

A. Standar Kompetensi :