d. Peserta didik menyimak penjelasan guru tentang tindak lanjut pembelajaran, termasuk apa yang harus dilakukan pada pembelajaran minggu depan yaitu tugas kelompok
praktik kewarganegaraan di Buku PPKn Kelas VIII. e. Guru menjelaskan tugas kelompok praktik kewarganegaraan mulai dari menyusun
rencana, pelaksanaan dan pelaporan Tema : Perwujudan nilai Pancasila baik di lingkungan sekolah, keluarga, atau masyarakat
f. Guru member tugas individu untuk mengamati perilaku sesuai nilai-nilai Pancasila di bagian C halaman 18
I. Penilaian
1. Penilaian Sikap : Pengamatan observasi
2. Penilaian Pengetahuan : Tes tertulis dan penugasan 3. Penilaian Keterampilan : Penilaian Selama Proses Diskusi dan Presentasi
1. Sikap
a. Sikap Spiritual dan Sosial : Melalui Observasi Pedoman Observasi Sikap Spiritual dan Sosial
Petunjuk : Lembaran ini diisi oleh guru untuk menilai sikap spiritual peserta didik. Berilah tanda cek
v pada kolom skor sesuai sikap spiritual yang ditampilkan oleh peserta didik, dengan kriteria sebagai berikut :
4 = selalu, apabila selalu melakukan sesuai pernyataan 3 = sering, apabila sering melakukan sesuai pernyataan dan kadang-kadang tidak
melakukan 2 = kadang-kadang, apabila kadang-kadang melakukan dan sering tidak melakukan
1 = tidak pernah, apabila tidak pernah melakukan
Nama : ……………………………..
Tanggal Pengamatan : ………………………….….
Kelas : ………………………….….
Topik : Merajut Manusia dan Masyarakat Berdasarkan Pancasila Sub Topik
: Nilai-nilai Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangsa
Petunjuk Penyekoran : Peserta didik memperoleh nilai : Baik Sekali
: apabila memperoleh skor 7 - 8 Baik
: apabila memperoleh skor 5 - 6 Cukup
: apabila memperoleh skor 3 - 4 Kurang
: apabila memperoleh skor 1 - 2 No
AspekPengamatan Skor
Keterangan 1
2 3
4
A Sikap Spiritual di kelas
1 Berdoa sebelum dan sesudah pelajaran
2 Mengucap salamsebelum dan sesudah presentasi
B Sikap Sosial : Disiplin di sekolah
1 Datang tepat waktu
2 Patuh pada tata tertib sekolah melaksanakan piket
3 Mengerjakanmengumpulkan tugas tepat waktu
RPP Kelas VIII Semester 1- Merajut manusia dan masyarakat Indonesia Hal. 5
C Sikap Sosial : Toleransi selama proses pembelajaran
1 Tidak mengganggu teman yang lain
2 Mampu dan mau bekerja sama dengan teman
3 Menerima hasil kesepakatan meskipun berbeda
dengan pendapatnya 4
Menghargai pendapat teman JumlahSkor
Peserta didik memperoleh nilai :
Baik Sekali : apabila memperoleh skor 13 - 16
Baik : apabila memperoleh skor 9 - 12
Cukup : apabila memperoleh skor 5 - 8
Kurang : apabila memperoleh skor 1 - 4
2. Pengetahuan