12c KTSP PLK Terpencil Garut-Jabar
24
B. Muatan Kurikulum
1. Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam
1.1 Tujuan Pendidikan Agama Islam bertujuan untuk :
• Menumbuhkembangkan akidah melalui pemberian, pemupukan dan
pengembangan pengetahuan, penghayatan, pengamalan, pembiasaan, serta pengalaman peserta didik tentang agama Islam, sehingga menjadi manusia
muslim yang terus berkembang keimanan dan ketakwaannya kepada Allah SWT.
• Mewujudkan manusia Indonesia yang taat beragama dan berakhlak mulia
yaitu manusia yang berpengetahuan, rajin beribadah, cerdas, produktif, jujur, adil, etis, berdisiplin, bertoleransi, menjaga keharmonisan secara
personal dan sosial serta mengembangkan budaya agama dalam komunitas sekolah.
1.2 Ruang Lingkup Ruang lingkup Pendidikan Agama Islam meliputi aspek sebagai berikut :
•
Al-Qur’an dan Hadits
•
Akidah
•
Akhlak
•
Tarikh dan Kebudayaan Islam. Pendidikan Agama Islam menekankan keseimbangan, keselarasan, dan
keserasian antara hubungan manusia dengan Allah swt, hubungan manusia dengan manusia, hubungan manusia dengan diri sendiri, dan hubungan
manusia dengan alam sekitarnya.
2. Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan
2.1 Tujuan Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan bertujuan agar peserta didik
memiliki kemampuan sebagai berikut: •
Berpikir secara kritis, rasional, dan kreatif dalam menanggapi isu kewarganegaraan.
• Berpartisipasi secara aktif, bertanggung jawab, serta bertindak secara cerdas
dalam kegiatan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, serta anti korupsi. •
Berkembang secara positif dan demokratis untuk membentuk diri berdasarkan karakter-karakter masyarakat Indonesia agar dapat hidup
bersama dengan bangsa-bangsa lain. •
Berinteraksi dengan bangsa-bangsa lain dalam percaturan dunia secara langsung atau tidak langsung dengan memanfaatkan teknologi informasi
dan komunikasi.
12c KTSP PLK Terpencil Garut-Jabar
25 2.2 Ruang Lingkup
Mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan meliputi aspek sebagai berikut: •
Persatuan dan kesatuan bangsa, meliputi: hidup rukun dalam perbedaan cinta lingkungan, merasa bangga sebagai bangsa Indonesia, sumpah pemuda,
keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia, partisipasi dalam pembelaan negara, sikaf positif terhadap Negara Kesatuan Republik Indonesia,
keterbukaan dan jaminan keadilan.
• Norma-norma untuk mencapai suatu keadilan yang berlaku dalam sistem
hukum Negara Kesatuan Republik Indonesia maupun norma-norma di dunia internasional bisa di junjung tinggi, dihormati dan dilaksanakan.
• Hak asasi manusia meliputi hak dan kewajiban anak, hak dan kewajiban
masyarakat, instrumen Nasional dan internasional HAM, pemajuan, penghormatan, dan perlindungan HAM.
3. Mata Pelajaran Bahasa Indonesia
Kategori