12c KTSP PLK Terpencil Garut-Jabar
27 4.3 Peningkatan mutu berhitung
• Memperbanyak latihan berhitung, diawali dari perkalian, pembagian,
penjumlahan, dan pengurangan. •
Pemahaman, dan keterampilan konsep lebih di tingkatkan. •
Mencongak lebih ditingkatkan. •
Pekerjaan rumah tentang berhitung lebih digalakan. •
Mengadakan ajang kreatifitas di bidang berhitung.
5. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam
5.1 Tujuan Mata Pelajaran IPA di SD bertujuan agar peserta didik memiliki kemampuan
sebagai berikut : •
Memperoleh keyakinan terhadap kebesaran Tuhan Yang Maha Esa berdasarkan keberadaan, keindahan, dan keteraturan alam ciptaan-Nya.
• Mengembangkan pengetahuan dan pemahaman konsep-konsep IPA yang
bermanfaat dan dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. •
Mengembangkan rasa ingin tahu, sikap positif, dan kesadaran tentang adanya hubungan yang saling mempengaruhi antara IPA, lingkungan, teknologi dan
masyarakat. •
Mengembangkan keterampilan proses untuk menyelidiki alam sekitar, memecahkan masalah dan membuat keputusan.
• Meningkatkan kesadaran untuk berperan aktif dalam memelihara, menjaga
dan melestarikan lingkungan alam. •
Meningkatkan kesadaran untuk menghargai alam dan segala keteraturannya sebagai salah satu ciptaan Tuhan.
• Memperoleh bekal pengetahuan, konsep, dan keterampilan IPA sebagai
dasar untuk melanjutkan ke jenjang pendidikan selanjutnya. 5.2 Ruang Lingkup
Mata pelajaran IPA untuk SD meliputi aspek-aspek sebagai berikut: •
Makhluk hidup dan proses kehidupan, yaitu manusia, hewan, tumbuhan, dan interaksinya dengan lingkungan serta kesehatan.
• Bendamateri, sifat-sifat dan kegunaanya meliputi: cair, padat dan gas.
• Energi dan perubahannya meliputi: gaya, bunyi, panas, magnet, listrik,
cahaya, dan pesawat sederhana. •
Bumi dan alam semesta meliputi: tanah,tata surya, dan benda-benda langit lainnya.
5.3 Peningkatan mutu pelajaran IPA •
Memanfaatkan lingkungan sebagai sumber belajar. •
Meningkatkan keterampilan proses dalam pembelajaran IPA.
12c KTSP PLK Terpencil Garut-Jabar
28
6. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial
6.1 Tujuan Mata pelajaran IPS bertujuan agar peserta didik memiliki kemampuan sebagai
berikut : •
Mengenal konsep-konsep yang berkaitan dengan kehidupan masyarakat dan lingkungannya.
• Memiliki kemampuan dasar untuk berpikir logis dan kritis, rasa ingin tahu,
inkuiri, memecahkan masalah, dan keterampilan dalam kehidupan sosial. •
Memiliki komitmen dan kesadaran terhadap nilai-nilai sosial dan kemanusiaan.
• Memiliki kemampuan berkomunikasi, bekerja sama, dan berkompetisi dalam
masyakarakat yang majemuk, di tingkat lokal, nasional, dan global. 6.2 Ruang Lingkup
Mata pelajaran IPS meliputi aspek-aspek sebagai berikut : •
Manusia, tempat, dan lingkungan •
Waktu, keberlanjutan, dan perubahan •
Sistem sosial dan budaya •
Perilaku ekonomi dan kesejahteraan. 6.3 Peningkatan mutu Pengetahuan Sosial
• Memperbanyak contoh-contoh kongkrit dalam kehidupan sosial.
• Meningkatkan penguasaan peta wilayah Indonesia.
• Meningkatkan pemahaman tentang sejarah Indonesia.
• Pembiasaan nilai rela berkorban, persatuan, kerja sama, harga menghargai,
dan cinta tanah air.
7. Mata Pelajaran Seni Budaya dan Keterampilan
